Практикум для воспитателей и педагогов «Своевременное выявление трудностей в развитии детей раннего возраста»

30 ноября 2023 года в МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи №7 «Способный ребенок»» (ул. Вавилова 86 «Б») в рамках городской базовой площадки прошел практикум для воспитателей и педагогов города «Своевременное выявление трудностей в развитии детей раннего возраста».

 В мероприятии приняли участие 25 педагогов из разных районов города.

Прием заявок начинается!

Сегодня стартует прием заявок на конкурсы «Учитель года» и «Лучший педагог-психолог, учитель дефектолог»!

Что необходимо сделать участникам:

• внимательно ознакомиться с положением конкурсов, регламентом и критериями испытаний, а также с пакетом документов для подачи заявки;
• записать видеовизитку с учетом требований к ролику;
• отправить все материалы координатору конкурса.

Образовательный Чемпионат набирает обороты!

27 ноября прошел старт Образовательного ЧЕМПИОНАТА. 
И в начале неделе прошли отборочные этапы некоторых дисциплин.

В интеллектуальной игре на английском языке «IntellectУМ» 28 ноября  завершился отборочный этап. В него попали команды: Лицей № 9, Школа № 99, Гимназия № 4, Комплекс Покровский, Школа № 143, Школа № 159, Гимназия № 16, Школа № 157, Школа № 62, Школа № 66, Школа № 4.

Функциональная грамотность на уроках ОРКСЭ и ОДНКНР

29 ноября на базе МАОУ Лицей № 1 прошел учебно-практический семинар «Развитие функциональной грамотности на уроках ОРКСЭ и ОДНКНР». 

Учителя Октябрьского района под руководством Королевой Юлии Сергеевны рассматривали вопросы формирования функциональной грамотности на уроках, развития широкой компетентности учащихся, построения современных уроков в аспекте реализации краеведческого компонента. 

Круглый стол для учителей китайского языка

27 ноября в рамках проведения выставки «20 лет вместе: Красноярск — Харбин» состоялся круглый стол на тему: «Актуальные проблемы преподавания китайского языка в школах города» с участием учителей и онлайн участием авторов школьных учебников издательств «Русское слово» и «Просвещение».

В рамках круглого стола поднимались вопросы формирования функциональной грамотности, изучения языка в разновозрастных группах, содержания и качества заданий в школьных учебниках.