Возможности ресурсов образовательной платформы «Мобильное электронное образование» для формирования функциональной грамотности обучающихся Скачать
Таксономия Б. Блюма Скачать
Читательская грамотность (формирование и оценка) Скачать
Развивающий подход: что нужно знать, чтобы разработать современный урок? Скачать
Видеоурок по русскому языку 2 класс по теме «Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу» (Лыба Н.К.): видео | Технологическая карта
Урок русского языка Видео
Технологическая карта урока "Русский язык" Скачать Видео
Lesson Study: руководство. Пит Дадли Скачать
Педагогический подход Lesson study (“Исследование урока”) как ресурс расширения сотрудничества между учителями с целью эффективного внедрения в практику формирующего оценивания Скачать
Урок в системе формирующего оценивания Скачать
Рефлексивная карта урока
Схема планирования, наблюдения и обсуждения урока
Анкета для опроса исследуемых учащихся АВС после урока
Учебно-методическое пособие, в котором собраны наиболее эффективные отечественные и зарубежные методики, технологии и приемы улучшения качества преподавания
Городские августовские мероприятия 2021: материалы работы секции
Идём на урок формирующего оценивания, Грачёва Оксана Александровна, заместитель директора по УВР, МБОУ СШ № 4
Карта анализа урока ФО, разработчик Грачева О.А., МБОУ СШ № 4
Лист продвижения, как инструмент формирующего оценивания, Василенко Ирина Борисовна, Кобер Татьяна Викторовна, Роза Елена Юрьевна, учителя начальных классов МБОУ СШ № 64
Листы продвижения. Применение техники, Лупиненко Анна Владимировна, учитель начальных классов МБОУ СШ № 94
«Формирование регулятивных умений посредством использования на уроках техник и приёмов критериального оценивания», Ермоленко Ольга Анатольевна, Тимошенко Наталья Викторовна, учителя начальных классов МАОУ СШ № 76
«Техники формирующего оценивания. Разработка этапов урока в системе формирующего оценивания», Кох Олеся Александровна, учитель начальных классов МБОУ СШ № 36
Городские августовские мероприятия 2020: материалы работы секции
Формирующее (критериальное) оценивание – механизм формирования объективной оценки учебных достижений обучающихся Скачать
Мастер-класс Разработка урока русского языка в 5 классе с применением критериального оценивания по теме «Буквы З и С на конце приставок», Грачева О.А., учитель русского языка и литературы, Легостаева Н.В., учитель начальных классов МБОУ СШ № 4 Скачать
Сборник карт понятий. — Красноярск. — 2020. — 40 с. скачать
Приказ Роспотребнадзора №590, Минпросвещения России №219 от 06.05.2019 «Методология и критерии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся» Скачать
«Операционализация предметных и метапредметных результатов», Солянкина Наталья Леонидовна , к.п.н., доцент, КК ИПК >>>
"Практика осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования Красноярского края. 2018-2019", Грак Денис Валерьевич, заместитель начальника отдела по надзору и контролю за соблюдением законодательства Смотреть
Августовская педагогическая конференция, 24 августа 2018
Презентация "Школьная система оценки качества образования в условиях введения ФГОС", Гребенцова Галина Васильевна, заместитель директора МКУ КИМЦ Скачать Смотреть
О введении системы формирующего оценивания в общеобразовательных учреждениях г.Красноярска (Методические рекомендации). Гребенцова Г.В., Еремеева А.В. >>>
Материалы городского семинара "Внутришкольная система оценки качества в лицее № 9 «Лидер» (1 декабря 2017 года)
Видеоматериалы семинара >>>
1. "Внутришкольная оценка качества образования", МАОУ лицей № 9 "Лидер" >>>
2. "Современные подходы к системе оценивания образовательных результатов", Бронникова Ирина Ивановна, заместитель директора по инновационной деятельности, МАОУ лицей № 9 "Лидер" >>>
3. "Образовательный портал как механизм управления образовательной средой" >>>
4. "Система оценивания образовательных результатов в МАОУ Лицее №9 «Лидер» г.Красноярска", Качаев Павел Андреевич, руководитель ресурсного центра, МАОУ лицей № 9 "Лидер" >>>
5. "Инновационная модель общего образования. Подростковая школа", Бантыш С.В., зам.директора по ВР, МАОУ лицей № 9 "Лидер" >>>
Материалы городского семинара "Внутришкольная система качества образования: формирующее оценивание" (27 октября 2017 года)
1. Модель организации внутришкольной системы оценки качества образования в МАОУ «Гимназия №1» города Канска Красноярского края, Теряева Наталья Васильевна, заместитель директора УВР >>>
2. Презентация "Формирующее оценивание в учебной деятельности как механизм управления качеством образования", Воронцов Алексей Борисович, кандидат педагогических наук, генеральный директор ОИРО >>>
3. Презентация "Формирующее оценивание как основа внутришкольной системы оценки качества образования" >>>
4. Презентация "Формирующее оценивание" >>>
5. Презентация "Два подхода к использованию оценивания" >>>
6. "Дорожная карта модели системы оценки качества достижения образовательных результатов начального общего образования" >>>
7. "Дорожная карта модели системы оценки качества достижения образовательных результатов среднего общего образования" >>>
8. "Техники формирующего оценивания: самооценивание и рефлексия, критериальное оценивание" >>>
9. "Формирующее оценивание: методы, приемы использования" >>>
10. Курс "Оценивание в условиях введения требований нового Федерального государственного образовательного стандарта", М.А.Пинская >>>
Презентация "Внутренний мониторинг качества образования", Гребенцова Галина Васильевна, заместитель директора КИМЦ Скачать
"Нормативно-правовое и методическое обеспечение внутриклассной системы формирующего (поддерживающего) оценивания", Гребенцова Г.В., заместитель директора МКУ КИМЦ Смотреть