Методические рекомендации направлены на уточнение и конкретизацию нормативного правового поля реализации воспитательной деятельности, выработку единых подходов к пониманию целей и задач классного руководства, принципов и видов деятельности по осуществлению педагогическими работниками классного руководства, критериев оценки эффективности этой деятельности.
В финал конкурса вышли 10 учителей-дефектологов из Красноярска, Назарово, Ачинска, Зеленогорска, Кодинска, Агинского Саянского района, Ирбейского, Тасеево, п. Центральный Идринского района.
Победителем регионального этапа конкурса «Учитель-дефектолог года – 2020» стала Светлана Сергеевна Трифонова, учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 321 "Росинка"», г. Красноярск.
В финал конкурса вышло 11 педагогов-психологов из образовательных учреждений г. Красноярска, г. Зеленогорска, г. Норильска, г. Иланска, г.Ачинска, Агинского Саянского, Шушенского, Курагинского, Шарыповского районов.
Дирекция Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании» предлагает педагогам дошкольного и общего образования пройти бесплатный онлайн марафон «Новые вызовы» с 05 - 11 июня, направленный на обучение педагогов работе с цифровыми технологиями и ресурсами, а также создание интерактивных занятий, детских онлайн лагерей, квестов и онлайн уроков в условиях ограничений, связанных с распространением коронавирусной инфекции.