Направления



Образование
Фестиваль инфраструктурных решений «Приоритеты развития образовательной среды в инфраструктурных решениях»

Фестиваль инфраструктурных решений «Приоритеты развития образовательной среды в инфраструктурных решениях»

Стартовал прием заявок на IV Городской фестиваль инфраструктурных решений «Приоритеты развития образовательной среды в инфраструктурных решениях».

Фестиваль направлен на демонстрацию развивающей предметно-пространственной среды, выявление и популяризацию идей инфраструктурных решений для расширения образовательных возможностей.

Образование
Конкурс «Марафон проектных идей молодых педагогов»

Конкурс «Марафон проектных идей молодых педагогов»

2 июня состоялся финал конкурса в формате онлайн.
Марафон проходил по трем номинациям: «Дошкольник 1.0», «Современный школьник 2.0», «Поддержка педагогической профессии».
Образование
Вебинар «Особенности организации групповой работы на уроках развивающего обучения»

Вебинар «Особенности организации групповой работы на уроках развивающего обучения»

2 июня состоялся вебинар «Особенности организации групповой работы на уроках развивающего обучения». Это продолжение серии онлайн-семинаров по русскому языку для тех, кто начинает работать по УМК Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова.
Педагогам
Семинар «Ресурсное картирование как средство составления индивидуального образовательного маршрута педагога (ИОМ)»

Семинар «Ресурсное картирование как средство составления индивидуального образовательного маршрута педагога (ИОМ)»

26 мая для заместителей директоров по УВР, курирующих методическую работу в школе, прошел второй семинар по теме «Ресурсное картирование как средство составления индивидуального образовательного маршрута педагога (ИОМ)» в серии семинаров по организации научно-методического сопровождения педагогических работников.

Образование
Итоговое заседание городских базовых инновационных площадок

Итоговое заседание городских базовых инновационных площадок

25 мая состоялось итоговое заседание городских базовых инновационных площадок по внедрению новой системы формирующего оценивания: «Подведение итогов работы за 2020-21 учебный год. Планирование деятельности ГБП на следующий учебный год».


Фотогалерея