ФГОС начального общего образования

Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.

Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.

Новости.

 Семинар «О  переходе общеобразовательных учреждений на федеральные основные общеобразовательные программы (ФООП)» 06.04.2023 Семинар «О переходе общеобразовательных учреждений на федеральные основные общеобразовательные программы (ФООП)»

23 марта состоялся семинар МКУ КИМЦ по теме:«О переходе общеобразовательных учреждений на федеральные основные общеобразовательные программы (ФООП)»

Для тех, кто не смог присутствовать прикрепляем ссылку на запись:

https://www.youtube.com/watch?v=_dBDMIWUjk4



Практико-ориентированный семинар «Техники обратной связи. Карта понятий». 04.04.2023 Практико-ориентированный семинар «Техники обратной связи. Карта понятий».

28 марта для творческой группы городской базовой инновационной площадки по внедрению системы формирующего оценивания МАОУ Лицей №11 прошел практико-ориентированный семинар «Техники обратной связи. Карта понятий».

Путешествие на Восток. Авторские семинары для учителей китайского языка. 04.04.2023 Путешествие на Восток. Авторские семинары для учителей китайского языка.

В целях создания условий для непрерывного профессионального развития, устранения профессиональных дефицитов, адресной поддержки учителей Красноярский информационно-методический центр и АО издательство «Просвещение» планируют серию онлайн семинаров по методике преподавания китайского языка. Это тридцатиминутные выступления по актуальным темам авторов учебников, входящих в Федеральный перечень и соответствующих обновленным ФГОС.

Успеть посетить «Калейдоскоп открытых уроков» - задача №1! 22.03.2023 Успеть посетить «Калейдоскоп открытых уроков» - задача №1!

В этом учебному году больше не планируется проведения подобных мероприятий, поэтому найдите время и обязательно примите участие в педагогическом фестивале «Калейдоскоп открытых уроков».

Цель фестиваля — расширения границ педагогического творчества и создания благоприятных условий для обобщения и распространения педагогического опыта в области формирования функциональной грамотности обучающихся, внедрения системы формирующего (критериального) оценивания.

Семинар «Адаптации учебного материала для обучающихся с РАС на уроках физической культуры». 22.02.2023 Семинар «Адаптации учебного материала для обучающихся с РАС на уроках физической культуры».

17 февраля в МАОУ «Средняя школа № 65 имени воина-интернационалиста Городного О.М.», для учителей физической культуры и специалистов психолого-педагогического сопровождения состоялся семинар по теме: «Адаптации учебного материала для обучающихся с РАС на уроках физической культуры».

Ещё древнегреческий философ Аристотель сказал: «Движение-это жизнь, а жизнь – это движение!» Физические упражнения играют важную роль в развитии любого ребенка.

Семинар «Современные способы и приемы развития познавательной деятельности  обучающихся с ОВЗ» 22.02.2023 Семинар «Современные способы и приемы развития познавательной деятельности обучающихся с ОВЗ»

17 февраля в МАОУ Лицей № 11, для учителей и специалистов психолого-педагогического сопровождения состоялся семинар по теме: «Современные способы и приемы развития познавательной деятельности обучающихся с ОВЗ».

«Обучая левое полушарие, вы обучаете только левое полушарие. Обучая правое полушарие, вы обучаете весь мозг...» И. Соньер

Каждая школа совершает свой путь к инклюзии 30.01.2023 Каждая школа совершает свой путь к инклюзии

Иногда он начинается с прихода в школу одного «особенного» ученика, и вслед за этим вся школа трансформируется и меняется. Другая школа планомерно готовится к инклюзии, учитывая требования и приказы, хотя в ней нет ни одного ученика с инвалидностью. 

Изменения, которые претерпевает школа, касаются всего, чем она живет, – людей, отношений, традиций. И, конечно, прежде всего меняется вся образовательная среда. 

Операционализация планируемых результатов 27.01.2023 Операционализация планируемых результатов

25 января состоялся семинар-практикум по теме «Операционализация планируемых результатов». В работе семинара приняли участие учителя МАОУ Лицей № 11, который является инновационной базовой площадкой по внедрению системы формирующего оценивания.

В ходе семинара педагоги познакомились с классификацией целей по таксономии Блума, с её шестиуровневой иерархической структурой. Применив таксономию Блума, педагог может спланировать  образовательную деятельность, задействовав все уровни познания.

49 молодых педагогов представят собственные проекты 25.01.2023 49 молодых педагогов представят собственные проекты

С 25 по 26 января красноярские учителя будут презентовать свои проекты в рамках городского конкурса «Марафон проектных идей молодых педагогов 2023». 

В этом году педагоги-новаторы будут соревноваться в следующих номинациях: дошкольник, современный школьник, поддержка педагогической профессии. Каждая из номинаций ориентирована на совершенствование образования и повышение имиджа педагогической профессии.

Расписание методических дней издательства «Просвещение» в январе 13.01.2023 Расписание методических дней издательства «Просвещение» в январе

Группа компаний «Просвещение» продолжает проведение методических дней для учителей Сибири и Дальнего Востока.

Еженедельно ведущие методисты, эксперты, авторы учебников и пособий, практикующие преподаватели будут делиться своим опытом и знаниями, ответят на ваши вопросы.

По завершении каждого методического дня слушатели получат бесплатный сертификат участника и полезные материалы.

Онлайн-семинар «Использование нейропсихологических подходов в коррекционной работе с детьми с ОВЗ» 22.12.2022 Онлайн-семинар «Использование нейропсихологических подходов в коррекционной работе с детьми с ОВЗ»

20 декабря состоялся онлайн-семинар «Использование нейропсихологических подходов в коррекционной работе с детьми с ОВЗ».

Коллегами из МАОУ Лицей №11 были рассмотрены вопросы нейропсихологического сопровождения развития ребенка. Использование на практике метода неропсихологической коррекции, как эффективного инструмента при работе с различными вариантами отклоняющего развития (на примере нейроупражнений для стабилизации межполушарных взаимодействий, функциональной специализации левого и правого полушарий, техник нейрораскраска).

Онлайн-семинар «Представление цифровых образовательных ресурсов на платформе «Цифровой образовательный контент» для инклюзивного образования» 22.12.2022 Онлайн-семинар «Представление цифровых образовательных ресурсов на платформе «Цифровой образовательный контент» для инклюзивного образования»

19 декабря состоялся онлайн-семинар «Представление цифровых образовательных ресурсов на платформе «Цифровой образовательный контент» для инклюзивного образования».

Юшкова С.В., заместитель директора по УВР, учитель информатики МАОУ «Средняя школа № 108» представила практический опыт использования цифрового каталога образовательного контента, особенности регистрации учителя, обзор платформ для инклюзивного образования.

 Семинар «Система деятельности специалистов сопровождения при организации образовательного процесса для обучающихся с РАС и ЗПР» 16.12.2022 Семинар «Система деятельности специалистов сопровождения при организации образовательного процесса для обучающихся с РАС и ЗПР»

15 декабря в МБОУ «Средняя школа № 65 им. воина-интернационалиста Городного О.М.», состоялся семинар по «Системе деятельности специалистов сопровождения при организации образовательного процесса для обучающихся с РАС и ЗПР».

Внедрение системы формирующего оценивания в образовательных организациях города 05.12.2022 Внедрение системы формирующего оценивания в образовательных организациях города

29 ноября 2022 года в рамках VII краевого педагогического марафона «Единое образовательное пространство школы: как обеспечить качество условий его формирования?» состоялась работа площадки «Внедрение системы формирующего оценивания в образовательных организациях города» в которой прияли участие 37 педагогов.

Расписание методических дней издательства «Просвещение» в декабре 02.12.2022 Расписание методических дней издательства «Просвещение» в декабре

Традиционные методические дни в декабре адресованы библиотекарям, учителям начальных классов, математики, истории, физики, химии, иностранного и русского родного языка.

Еженедельно ведущие методисты, эксперты, авторы учебников и пособий издательства «Просвещение» будут делиться своим опытом и знаниями, ответят на ваши вопросы.

Работа педагога дополнительного образования по адаптации/разработке дополнительной программы для обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов 01.12.2022 Работа педагога дополнительного образования по адаптации/разработке дополнительной программы для обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов

З0 ноября в Центре творческого образования «Престиж» в рамках работы муниципальной базовой опорной площадки прошел семинар «Работа педагога дополнительного образования по адаптации/разработке дополнительной программы для обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов».

На семинаре методисты, педагоги-психологи, педагоги дополнительного образования  учреждений города в теории и на практике познакомились с четким алгоритмом разработки и адаптации дополнительной общеобразовательной программы для обучающихся с ОВЗ различных нозологий  и детей-инвалидов.

Техники формирующего оценивания для молодых педагогов 24.11.2022 Техники формирующего оценивания для молодых педагогов

22 ноября в Лицее №7 прошел практико-ориентированный семинар «Техники формирующего оценивания» для молодых педагогов, входящих в состав творческих групп городских базовых площадок по внедрению системы формирующего оценивания.

Педагоги творческой группы Лицея № 7, Рыльская Н.А., Старикова Т.Н., Валигура Е.Н., говорили о принципах формирующего оценивания, которые использует учитель. 

Новый Федеральный перечень учебников. Актуальные вебинары 11.11.2022 Новый Федеральный перечень учебников. Актуальные вебинары

Приглашаем всех принять участие в вебинарах о новом федеральном перечне учебников 15 ноября 15:30 (мск) издательства «Просвещение» и 14 ноября 14:00 (мск) издательства «Русское слово».

На вебинарах будут рассмотрены вопросы: особенности приказа № 858 от 21.09.2022 года Министерства просвещения Российской Федерации об утверждении ФПУ; изменения в перечне, какие учебники использовать для реализации обновлённых ФГОС?

Методические дни издательства «Просвещение» в ноябре 31.10.2022 Методические дни издательства «Просвещение» в ноябре

Приглашаем педагогов Красноярска принять участие в методических днях от издательства «Просвещение»!

Еженедельно ведущие методисты, эксперты, авторы учебников и пособий Издательства «Просвещение», практикующие преподаватели будут делиться своим опытом и знаниями, ответят на ваши вопросы.

Развиваем функциональную грамотность на уроках китайского языка 24.10.2022 Развиваем функциональную грамотность на уроках китайского языка

Красноярский информационно - методический центр и информационно-методический центр издательства "Русское слово" планируют в течение 2022-2023 учебного года провести серию вебинаров для учителей китайского языка по формированию функциональной грамотности обучающихся на уроках китайского языка.

1 ноября 2022 года в 15:00 состоится первый вебинар "Применение технологии развития критического мышления на уроках китайского языка".