ФГОС начального общего образования

Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.

Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.

Новости.

Успеть посетить «Калейдоскоп открытых уроков» - задача №1!

В этом учебному году больше не планируется проведения подобных мероприятий, поэтому найдите время и обязательно примите участие в педагогическом фестивале «Калейдоскоп открытых уроков».

Цель фестиваля — расширения границ педагогического творчества и создания благоприятных условий для обобщения и распространения педагогического опыта в области формирования функциональной грамотности обучающихся, внедрения системы формирующего (критериального) оценивания.

28 марта учителя школы №36 на уроках математики и окружающего мира представят приемы и методы формирующего оценивания.

31 марта будут работать 2 площадки фестиваля.

  • Учителя начальных классов, физики, химии, математики и обществознания лицея №7 поделятся опытом внедрения в практику формирующего оценивания на открытых уроках. Проведут мастер-класс.
  • Педагоги школы №152 на уроках математики в 3, 7, 10 классах, физике в 7,9 классах покажут приёмы и способы формирования математической грамотности обучающихся.
Урок-основа образовательного процесса школы, информационная образовательная среда и электронный образовательный ресурс – это все прекрасно, но педагоги, должны видеть глаза собеседника – ребенка или взрослого, должны с этим работать, создавать ситуацию успеха.

Отдаем должное руководителям ОУ, чьи педагоги приняли участие в работе площадок прошлой недели. Именно руководители образовательных организаций предлагают выйти своим педагогам за рамки школы для профессионального развития.

Регистрация по ссылке или на месте, перед началом уроков.
Программа в прикрепленном файле.