Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.
Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.
Новости.
18-19 декабря 2015 г. для образовательных учреждений города Красноярска, при содействии Ресурсного центра поддержки инклюзивного образования Общественного движения «Право на счастье», прошел семинар-практикум «Современные подходы к формированию доступной среды жизнедеятельности для инвалидов в образовательных учреждениях». Для участников семинара был организован практикум по составлению паспорта доступности объекта для лиц с ограниченными возможностями здоровья и МГН, акта обследования ОСИ, а также плана развития доступной среды образовательного учреждения. С материалами семинара Рохмановой Марины Владимировны, координатора проектов Межрегионального ресурсного центра "Доступный мир" (г. Санкт-Петербург) можно ознакомиться в разделе "Инклюзивное образование".
17.12.2015
Вебинар «Обеспечение доступности для инвалидов общего образования»
23 декабря 2015 г. в 14:00. состоится вебинар «Обеспечение доступности среды для инвалидов». К участию в вебинаре приглашаются руководители, специалисты, ответственные за обеспечение доступности среды для инвалидов и маломобильных групп населения в образовательных организациях г. Красноярска. Ведущий вебинара: Н.И. Виталева методист МБУ КИМЦ. Подробнее
Муниципальное бюджетное учреждение «Красноярский информационно – методический центр» и Ресурсный центр поддержки инклюзивного образования Общественного движения «Право на счастье» в рамках реализации гранта Президента РФ и инновационной услуги администрации края по апробации модели ресурсной поддержки специалистов в реализации инклюзивного образования проводят семинар-практикум «Современные подходы к формированию доступной среды жизнедеятельности для инвалидов в образовательных учреждениях». Для участников будет организован практикум по оформлению паспорта доступности объекта для лиц с ограниченными возможностями здоровья и МГН, а также плана развития доступной среды.
Мероприятие состоится 18 декабря 2015 г. на базе Центра молодежных инициатив «ФОРУМ» по адресу: Красноярск, Остров Отдыха, 6. О месте проведения семинара 19 декабря будет сообщено дополнительно. Участие в семинаре бесплатное. По итогам семинара выдается сертификат. Подробнее
Муниципальное бюджетное учреждение «Красноярский информационно-методический центр» в рамках организации методического сопровождения образовательных учреждений по организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья проводит семинар «Интеграционный и инклюзивный подход в образовании: возможности использования учебно-методических комплектов издательств «Просвещение» в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС.»
Семинар для специалистов сопровождения инклюзивного образования, координаторов, библиотекарей, методистов, учителей предметников будет проходить 8 декабря в 14-00 в МБУ КИМЦ по адресу ул. Вавилова, 90. Проводит семинар ведущий методист ООО «Школьные учебники» издательства «Просвещение» Тимонова Людмила Викторовна.
Муниципальное бюджетное учреждение «Красноярский информационно-методический центр» в рамках организации методического сопровождения образовательных учреждений по организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья проводит Семинар-практикум «Проектирование адаптированных образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках ФГОС НОО ».
Семинар для пилотных школ Свердловского, Ленинского и Кировского районов будет проходить 7 декабря в 14-00 на базе МБУ КИМЦ, ул. Вавилова, 90.
Ведущий методист МБУ КИМЦ Виталева Надежда Ивановна.
Муниципальное бюджетное учреждение «Красноярский информационно-методический центр» в рамках организации методического сопровождения образовательных учреждений по организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья проводит семинар-практикум «Проектирование адаптированных образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках ФГОС НОО».
Семинар для пилотных школ Советского, Октябрьского, Железнодорожного и Центрального районов будет проходить 4 декабря в 14-00 в структурном подразделении МБУ КИМЦ «Методический центр Центрального района», ул. Маркса, 37.
Ведущий методист МБУ КИМЦ Виталева Надежда Ивановна.
Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации разработано методическое пособие для обучения (инструктирования) работников учреждений и организаций по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи. Пособие размещено на официальном сайте Минтруда России в сети интернет (ссылка: http://www.rosmintrud.ru/docs/mintrud/handicapped/108
23.11.2015
Семинар "Техника рисования на песке"
«Центр повышения квалификации» проводит цикл практикоориентированных семинаров по теме: «Техники рисования на песке» для педагогов-психологов (2 семинара по 36 часов каждый).
Лектор - Хабарова Ирина Викторовна – педагог-психолог высшей категории, канд. биологических наук город Красноярск. Подробности в информационном письме.
15.11.2015
Инклюзивное образование в ОО
20 ноября в 14-00 в структурном подразделении МБУ КИМЦ «Методический центр Центрального района», ул. Маркса, 37, состоится семинар «Анализ нормативно-правовых документов по организации инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в школе». Проводит совещание методист МБУ КИМЦ Виталева Надежда Ивановна.
12.11.2015
Инклюзивное образование в ДОУ
17 ноября в 14-00 в структурном подразделении МБУ КИМЦ «Методический центр Центрального района», ул. Маркса, 3, состоится семинар «Анализ нормативно-правовых документов по организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в детском саду». Проводит совещание методист МБУ КИМЦ Виталева Надежда Ивановна.
03.11.2015
Совещание руководителей центров ППМиСП
11 ноября в 15:00 состоится круглый стол «Центры ППМиСП как ресурс сетевой формы инклюзивного образования». На встречу приглашаются директора и руководители психолого-медико-педагогических консилиумов центров ППМи СП г. Красноярска. Совещание будет проходить в структурном подразделении МБУ КИМЦ «Методический центр Октябрьского района», ул. Волочаевская, 44. Проводит круглый стол методист МБУ КИМЦ Виталева Надежда Ивановна.
10 ноября в 15:00 состоится совещание руководителей районных методических объединений учителей-логопедов, учителей – дефектологов, педагогов-психологов. Совещание будет проходить в структурном подразделении МБУ КИМЦ «Методический центр Октябрьского района», ул. Волочаевская, 44. Проводит совещание методист МБУ КИМЦ Виталева Надежда Ивановна.
21.10.2015
Рабочая встреча для кураторов по инклюзивному образованию
Красноярский информационно-методический центр проводит рабочую встречу, на которую приглашаются кураторы (ответственные за организацию инклюзивного процесса) пилотных площадок г. Красноярска ДОУ. Совещание будет проходить 27 октября в 15-00 в структурном подразделении МБУ КИМЦ «Методический центр Октябрьского района», по адресу: ул. Волочаевская, 44. Проводит совещание методист МБУ КИМЦ Виталева Надежда Ивановна. Список пилотных площадок
20.10.2015
Проекты адаптированных образовательных программ
Уважаемые кураторы инклюзивного образования образовательных организаций, в разработке адаптированных образовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Вы можете использовать проекты адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования. С ними можно познакомиться на сайте: http://fgos-ovz.herzen.spb.ru/.
13.10.2015
Рабочая встреча для кураторов по инклюзивному образованию
16 октября в 15:00 в структурном подразделении МБУ КИМЦ «Методический центр Центрального района» состоится рабочая встреча с кураторами пилотных площадок г. Красноярска по инклюзивному образованию обучающихся. Совещание будет проходить по адресу: ул. Карла Маркса, 37. Список пилотных площадок
12.10.2015
Курсы повышения квалификации
Красноярский информационно-методический центр сообщает о проведении курсов повышения квалификации «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: содержание, способы работы учителя». Занятия проводит Красноярский педагогический колледж № 1 им. М. Горького. Курс предназначен для учителей начальных классов общеобразовательных учреждений. Информационное письмо
14.05.2015
Семинар-погружение «Инклюзивное образование: иллюзии и реальность»
Красноярский филиал Московского психолого-социального университета (http://24mpsu.ru/) при участии Сибирского отделения педагогического издательства «Национальный книжный центр» (www.nbcmedia.ru) организует семинар-погружение «Инклюзивное образование: иллюзии и реальность».
Ведущий семинара – Строгова Наталья Александровна – кандидат педагогических наук, дефектолог, психолог специальных учреждений, участник энциклопедии «Учёные России», автор нескольких десятков научных работ.
В программе семинара:
• Инклюзивное образование как часть государственной политики РФ.
• История развития: шаг вперед, шаг назад, 2 шага в сторону.
• Ценностно-смысловые основы и принципы инклюзивного образования.
• Основные направления ресурсного обеспечения развития инклюзивного образования в России.
• Условия, необходимые для эффективности процесса инклюзии. Барьеры в отношении инклюзии.
• Технологии психолого-педагогического сопровождения инклюзивного процесса.
• Психолого-педагогические трудности и проблемы инклюзивного образования.
• Проблемы психолого-педагогической подготовки и сопровождения всех участников инклюзивного образования.
К участию в семинаре приглашаются педагоги-психологи, учителя-логопеды и дефектологи, руководители образовательных организаций.
Семинар состоится 11.06.2015 г. в 11:00 в Красноярском филиале Московского психолого-социального университета по адресу: ул. Качинская, 64/9, аудитория 1-04, тел. для справок: 200-24-08, 8-923-308-90-90.
Стоимость участия – 1000 руб. Участники семинара получат сертификат о краткосрочном повышении квалификации.
Во время работы семинара будет организована выставка-продажа книг издательства «Национальный книжный центр».
Просим прислать заявку на участие в семинаре на адрес: evankc@list.ru до 05 июня 2015 г. по следующей форме:
1. Фамилия, имя и отчество участника(-ов) семинара;
2. Наименование организации, должность участника(-ов) семинара;
3. Контактные данные.
05.05.2015
Курсы повышения квалификации
КК ИПК РО планируется проведение курсов повышения квалификации: «Тьюторское сопровождение обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в условиях инклюзивного образования». Планируемое время проведения – 2015/2016 учебный год. Цель курсов: обеспечение формирования у слушателей основных профессиональных компетенций тьюторской деятельности по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, посещающих общеобразовательные школы и детские сады. Для формирования муниципального заказа необходимо отправить заявку на участие одного слушателя от Вашего учреждения до 15 мая 2015 года включительно на электронную почту: douinclude@kimс.ms (Степанова Ольга Владимировна, методист МБУ КИМЦ, т. 268-73-72).
05.05.2015
Круглый стол: "Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования"
5 мая 2015 г. на базе МБУ КИМЦ прошел круглый стол по вопросам психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ. В мероприятии приняло участие более 50 человек. Закон об образовании в области образования детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов, даёт возможность посещения детьми образовательной организации любого вида, где ребёнок может воспитываться, обучаться независимо от состояния здоровья. С учётом того, что в последние годы количество детей с ОВЗ увеличивается, перед специалистами встаёт вопрос о поиске новых форм психолого-педагогической работы с детьми с особенностями психомоторного развития. Интерес к этой проблеме вызван не только со стороны педагогических работников, но и со стороны общественных организаций, представителей науки, родительской общественности. Открытие круглого стола состоялось под руководством Ю.В. Пресняковой, главного специалиста отдела дошкольного образования Главного управления образования администрации г. Красноярска, которая отметила важность и актуальность проблемы внедрения инклюзивного образования в г. Красноярске. Модератором круглого стола выступила А.В. Чистохина, к.б.н., доцент кафедры общей и специальной педагогики СФУ, акцентировавшая внимание всех выступающих на обеспечении атмосферы взаимного обмена информацией и опытом. Живой интерес участников вызвало выступление И.Г. Хохловской, заведующего МБДОУ № 84. Ирина Геннадьевна рассказала о практике организации и содержании инклюзивного образования в данном учреждении. Особый интерес у участников вызвала представленная технология инклюзивного образования, включающая организацию психолого-педагогического сопровождения, взаимодействие специалистов, педагогическую поддержку и комплексное сопровождение семьи ребенка с ОВЗ. Не меньший интерес вызвало выступление Н.Л. Ярыгиной, тьютора КГБОУ Красноярская общеобразовательная школа № 5. Надежда Леонидовна рассказала о цели тьюторского сопровождения, направленного на построение, сопровождение и реализацию индивидуальной образовательной программы. Показала какие понятия положены в основу работы педагога-тьютора. Представила принципы организации работы тьютора с детьми с ОВЗ. Мугако Е.В., руководитель ПМСС МАОУ общеобразовательное учреждение лицей № 9 «Лидер», сказала о важности преемственности ДОО и СОШ при реализации инклюзивного образования. Танкова Т.К., заместитель директора по воспитательной работе МБОУ СОШ № 147, представила доклад о развитии инклюзии в образовательной организации: от педагогической инициативы к организации системной деятельности. Подводя итог мероприятия, все участники отметили важность доступности образования для любого ребенка с ОВЗ. Ведь только совместные усилия неравнодушных людей могут сделать так, что «особые» дети станут детьми, имеющими право на особенную заботу.
22.04.2015
Праздник "День Земли" в МБДОУ № 16 г. Красноярска
23 апреля 2015 г. на базе МБДОУ «Детский сад №16 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития детей» (Свердловский район) состоялся инклюзивный праздник «День Земли» для воспитанников и приглашенных гостей. В числе приглашенных гостей были: Фальковская Л.П. (Министерство образования и науки РФ), представители администрации города и главного управления образования города Красноярска, заведующие и работники ДОУ семи районов города Красноярска.
В форме квеста детям была показана важность бережного обращения с природой и нашей планетой. Очень активное участие в празднике принимали дети с ОВЗ. Нет ничего более важного, чем научить ребенка общаться, находиться в обществе. Дети-инвалиды проживают в ограниченных рамках семьи. Возможность участия в таких мероприятиях – это один из вариантов вывода «особого» ребенка из искусственной изоляции. Для педагогов – это возможность формирования педагогической толерантности, т.е. способности понять и принять ребенка таким, какой он есть. Сверстники получили урок толерантного и уважительного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья. Специалисты увидели технологию организации инклюзивных мероприятий, где каждый ребенок на равных был включен в ход праздника.
По итогам праздника для приглашенных гостей была представлена презентация инклюзивного опыта детского сада, в том числе подхода ДОУ к проектированию инклюзивных событийных мероприятий. Организовано обсуждение и обмен опытом по итогам мероприятия. Гости смогли задать вопросы непосредственно представителю Минобрнауки России и получили компетентные ответы. Также для всех желающих была проведена экскурсия по инклюзивному ДОУ с чаепитием. Все участники праздника остались довольны!