ФГОС начального общего образования

Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.

Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.

Новости.

Круглый стол по теме «Содержание и методика преподавания учебного предмета «Труд (технология)» согласно требованиям ФГОС НОО И ФГОС ООО. Преемственность»

24 марта 2025 года на базе МКУ КИМЦ состоялось заседание круглого стола по теме «Содержание и методика преподавания учебного предмета «Труд (технология)» согласно требованиям ФГОС НОО И ФГОС ООО. Преемственность» для учителей начальных классов и учителей труда (технологии) основной школы.
Цель мероприятия: обмен опытом профессиональной деятельности и установление необходимой связи и правильного соотношения между частями учебного предмета «Труд (технология)» на разных ступенях его изучения.
В первой части круглого стола Алдаева Наталья Михайловна, методист МКУ КИМЦ и Пузырева Анна Витальевна, учитель начальных классов МАОУ СШ № 85 обсудили с участниками содержание учебного предмета «Труд (технология)» на уровне начального образования, обозначили трудности, возникающие у педагогов начальной школы при реализации образовательных программ данного предмета.
Леонтьева Марина Алимпиевна, руководитель сетевого городского педагогического сообщества учителей труда (технологии) и Сурай Александра Николаевна, руководитель РМО Советского района представили содержание учебного предмета «Труд (технология)» согласно требованиям ФГОС ООО, заострив внимание на результатах освоения программы.
В ходе встречи были обозначены возможные способы организации работы по преемственности между начальным и основным общим образованием внутри образовательных организаций, запланированы последующие взаимодействия.