В марте 2024 года в г. Красноярске состоялся III Городской педагогический марафон по формированию функциональной грамотности «Функциональная грамотность – основа профессиональной успешности выпускников», на котором более 50 организаций школьного и дошкольного образования открыли свои двери для гостей. На площадках педагоги и воспитатели поделились эффективными практиками введения в процесс обучения формирующего оценивания, новыми методами и приемами развития различных видов функциональной грамотности, и особенностями реализации на уроках технологии модуля «Профориентация».

На базе МБОУ СШ № 155 Журавлева Л.П., руководитель РМО учителей технологии Центрального и Железнодорожного районов, обсудила с учителями вопросы по формированию финансовой, математической грамотности через межпредметную интеграцию предметных областей математики и технологии. Презентовала интернет-ресурсы УМК в помощь учителям и школьникам по изучению основ финансовой грамотности в урочной и внеурочной деятельности.

Поделились опытом работы:

Протасов С.В., учитель технологии МБОУ СШ № 155 рассказал, как в урочное время развивает финансовую грамотность у обучающихся 5-6 классов посредством онлайн-платформы «Российская электронная школа».

Дружинина Е.В., учитель технологии МБОУ СШ № 4 представила опыт по обучению школьников основам финансовой грамотности через проектную деятельность на примере творческого проекта учащихся 7 класса по теме «Сладкий стол».

Снегирёв А.А., учитель технологии МБОУ СШ № 155 представил дидактические и сюжетно-ролевые игры, способствующие формированию у обучающихся 7-9 классов основ финансовой грамотности через предпринимательскую деятельность.

В качестве практикума по формированию финансовой грамотности через игровую деятельность «Предпринимательство» учителям было предложено разработать и презентовать свой финансово-экономический мини проект.

Мероприятие прошло продуктивно, знания и информационные материалы, полученные на семинаре, пригодятся учителям в их педагогической деятельности.