"Почему люди так любят изучать
свое прошлое, свою историю? Вероятно, потому же, почему человек, споткнувшись с разбега, любит, поднявшись, оглянуться на место своего падения"
В. Ключевский
Руководитель Черная Татьяна Николаевна, МАОУ Гимназия № 2
Руководители РМО
1. Железнодорожный район - Хлынова Татьяна Валентиновна, МАОУ «Лицей № 7»
2. Кировский район – Чучунева Дарья Олеговна, МАОУ «Гимназия № 10»
3. Ленинский район - Попова Антонина Александровна, МБОУ СШ № 94
4. Октябрьский район - Данилюк Ольга Владимировна, МАОУ «Гимназия № 13 «Академ»
5. Свердловский район – Бурцева Ольга Александровна, МБОУ СШ №34
6. Советский район - Карпова Наталья Владимировна, МБОУ СШ № 98
7. Центральный район - Свириденко Инна Валерьевна, МАОУ Комплекс Покровский
15 марта 2023 г. состоялось РМО учителей Железнодорожного района по теме «Читательская грамотность как компонент финансовой грамотности». Основной целью мероприятия было — использование эффективных приёмов смыслового чтения при формировании финансовой грамотности.
1 марта прошло открытое заседание методического объединения учителей истории и обществознания Советского района по теме «Инновационные формы и методы подготовки учащихся к ГИА».
Карпова Н.В., руководитель РМО познакомила педагогов с изменениями в системе оценивания работ выпускников ГИА по истории.
Изменения в КИМ 2023 года в сравнении с КИМ 2022 года
16 февраля в МБОУ СШ № 94 состоялось заседание РМО учителей истории и обществознания Ленинского района. Основное сообщение по теме «Формирование и оценка функциональной грамотности - особенности развития креативного мышления», сделала руководитель РМО Попова А. А.
Учителя проанализировали основные проблемы, связанные с развитием креативного мышления на уроках истории и обществознания, во внеурочной деятельности по данным предметам.
18 января 2023 г. состоялось заседание районного методического объединения учителей истории и обществознания Советского района.
Основная задача заседания -повышение уровня профессиональной компетенции педагогов в вопросах формирования функциональной грамотности на уроках истории и обществознания, через обмен опытом.