Наименование программы |
Основы организации исследовательской деятельности школьников |
Цель |
Формирование и развитие исследовательской компетенции молодых педагогов в процессе овладения ими основами организации исследовательской деятельности учащихся в процессе их обучения в школе |
Задачи |
· создать условия для профессионального роста молодых педагогов в области организации и осуществления собственной исследовательской деятельности (далее ИД) и исследовательской деятельности учащихся в процессе их обучения в школе; · cформировать представления о современных тенденциях, актуальных задачах, проблемах и перспективах их решения в области ИД учащихся в образовательном пространстве школы; · конкретизировать сущность и содержание готовности молодых педагогов к организации ИД школьников, определить и покомпонентно описать структуру ИД, этапы научного исследования, их содержание, специфику методов исследования для каждого этапа; · выявить и обосновать дидактический потенциал школьных дисциплин для организации и осуществления ИД учащихся в процессе их обучения в школе; · способствовать освоению основных подходов к организации ИД учащихся и педагогических технологий эффективного включения школьников в ИД; · организовать методическую помощь и сопровождение в поиске, отборе и разработке молодыми педагогами комплекса методов, средств и форм для эффективной организации ИД учащихся; · обосновать и разработать методический инструментарий для формирования, развития и диагностики исследовательской компетенции учащихся в процессе их обучения в школе |
Руководитель программы |
Холодкова Юлия Эдуардовна |