Методические рекомендации
Здесь Вы сможете найти ответы на часто задаваемые вопросы по процедуре аттестации (1-3 по старому Порядку, 4 по Новому) 1 2 3 4
Если же Вы не смогли получить ответ на свой вопрос, то обратитесь к своему координатору курирующему Ваш район или к муниципальному координатору контакты
Формы анализа и самоанализа урока (методические рекомендации)
Рекомендации к предоставлению результатов профессиональной деятельности педагогических работников при аттестации с целью установления первой и высшей квалификационных категорий >>>
Общие предложения для педагогических работников по должности «Учитель» >>>
Замечания-рекомендации по материалам учителей-логопедов, учителей-дефектологов >>>
Рекомендации по содержанию деятельности инструкторов по ФК в ДОО и оформлению аттестационных материалов >>>
Рекомендации по оформлению аттестационных документов/проведению экспертизы при аттестации на первую/высшую квалификационную категорию по должности «воспитатель» ДОО в рамках апробации региональных требований >>>
Алгоритм загрузки аттестационных материалов в личный кабинет педагога в АСА «Педагог» >>>
Правила сканирования аттестационных материалов >>>
Информация о педагоге для открытия личного кабинета docx/excel
Технологическая карта урока (шаблон) для учителей начальных классов >>>
Ходатайство работодателя на квалификационные категории "педагог-методист" и "педагог-наставник" pdf/doc