Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) - это организационно-методический документ педагогического работника, отражающий план конкретных мероприятий, индивидуальный маршрут действий, направленных на непрерывное профессиональное и личностное развитие педагогического работника.
ИОМ разрабатывается на основе оценки и самооценки уровня развития профессиональных компетенций педагогических работников. Он обеспечивает педагогу мобильность в условиях перемен, готовность к нестандартным трудовым действиям, самостоятельность принятия решений и ответственность за их результаты, сопровождает переход к адресному персональному повышению квалификации, в т.ч. переподготови, для работы с различными категориями детей.
19 мая 2021 года в рамках проекта «Взаимообучение городов» состоялась открытая презентационная площадка программ воспитания на примере образовательных организаций города Перми.
Участниками встречи были представлены наиболее успешные практики организации воспитательной работы с обучающимися в рамках перехода на модульную работу воспитания в образовательных организациях.
Ссылка на запись презентации: https://youtu.be/RSOgpOF-wEQ
Презентационный материал спикеров презентационной площадки:
Гладнев Игорь Алексеевич Восхождение.pdf
Исаков Артём Валерьевич Профориентация.pdf
Исхакова Людмила Николаевна Рабочая программа гимназии 7.pdf
Казакова Оксана Анатольевна Программа воспитания Мастерград.pdf
Красносельских Валентина Леонидовна Курсы внеурочной деятельности.pdf
Кычева Елена Юрьевна Школьный урок.pdf
Москалева Елена Андреевна Работа с родителями.pdf
Нестюричева Валентина Семёновна Экскурсии экспедиции походы.pdf
Поваляева Татьяна Павловна Школьные и социальные медиа.pdf
Рябова Лариса Ивановна Ключевые общешкольные дела.pdf
Сапко Ольга Владимировна Классное руководство.pdf
Склюева Оксана Ивановна Детские общественные объединения.pdf
Трусова Виктория Рудольфовна Самоуправление.pdf
Чеклецова Оксана Леонидовна Внедрение рабочих программ воспитания.pdf