Независимая оценка качества образовательной деятельности

1. Перечень муниципальных общеобразовательных учреждений, в отношении которых в 2016 году будет проведена независимая оценка качества образовательной деятельности смотреть
2. Перечень муниципальных общеобразовательных учреждений, в отношении которых в 2017 году будет проведена независимая оценка качества образовательной деятельности скачать
3. Показатели, характеризующие общие критерии оценки качества образовательной деятельности образовательных организаций  скачать
4. Анкета для выпускников 9,11 классов скачать
5. Анкета для родителей обучающихся скачать 
6. Перечень муниципальных дошкольных образовательных учреждений, в отношении которых в 2017 году будет проведена независимая оценка качества образовательной деятельности  смотреть
7. Показатели, характеризующие общие критерии оценки качества образовательной деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций и муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования  смотреть
8. Анкета для родителей  (законных представителей) обучающихся в ДОО смотреть
9. Перечень муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования, в отношении которых проводится независимая оценка качества образовательной деятельности смотреть
10. Показатели, характеризующие общие критерии оценки качества образовательной деятельности учреждений дополнительного образования, осуществляющих образовательную деятельность смотреть
11. Анкета для родителей (законных представителей) обучающихся и обучающихся о качестве образовательной деятельности учреждений дополнительного образования смотреть

В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» статьей 95, на основании приказа главного управления образования города Красноярска Красноярский информационно-методический центр (оператор) проводит независимую оценку качества образовательной деятельности образовательных организаций города Красноярска. 
Независимая оценка качества образовательной деятельности проводится с целью повышения качества предоставляемых образовательных услуг, организуется общественным советом и проводится не чаще чем один раз в год и не реже чем один раз в три года. Данная процедура станет постоянной для всех образовательных учреждений города. Качество образовательной деятельности оценивается в баллах по показателям, утвержденным Министерством образования и науки России, таким как открытость и доступность информации об организации, комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность, доброжелательность, вежливость, компетентность работников образовательной организации, удовлетворенность качеством образовательной деятельности организаций через такие источники, как официальный сайт организации и/или другая официально опубликованная информация, отчет о самообследовании, анкеты для родителей (законных представителей) и обучающихся.

Анкетирование потребителей образовательных услуг будет проходить на сайте NOK.ms. >>>

Информация по показателям по каждой образовательной организации будет передана в Общественный совет для содержательного анализа и формулирования рекомендаций, а также в главное управление образования г. Красноярска для размещения результатов работы на официальном сайте и на сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях (bus.gov.ru). Результаты сопоставительной независимой оценки качества образовательной деятельности по итоговым баллам будут представлены в форме рейтинга и рэнгинга.

Новости

Семинар по теме: «Ярмарка проектов – предзащита индивидуального проекта старшеклассника»

ФГОС СОО / 05 марта 2018

В субботу, 3 марта 2018 года, в рамках методического сопровождения ФГОС старшей школы на базе МАОУ Лицей № 7 прошел практико-ориентированный методический семинар по теме: «Ярмарка проектов – предзащита индивидуального проекта старшеклассника».

В программе семинара участников ожидала демонстрация лицейского образовательного события «Ярмарка проектов», в ходе которого старшеклассники по-разному представляли свои проекты: в виде стендового доклада или публичной защиты. Любой присутствующий (гости, родители, ученики) мог голосовать за понравившуюся проектную идею лицейской валютой ("ньютон", "баррель" и др.), внося, таким образом, свою лепту в оценивание проектов. 
На теоретической части семинара Колбик И.Л., заместитель директора по УВР и Коломейцева Н.В., куратор ФГОС СОО рассказали об особенностях предзащиты индивидуального проекта старшеклассника в лицее. Коллеги, присутствующие на мероприятии, задавали много вопросов об организации события для старшеклассников, о способах предъявления и оценивания проектов.
В ходе рефлексии участники отметили высокий уровень работ старшеклассников, интересную форму проведения мероприятия.
0