В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» статьей 95, на основании приказа главного управления образования города Красноярска Красноярский информационно-методический центр (оператор) проводит независимую оценку качества образовательной деятельности образовательных организаций города Красноярска.
Независимая оценка качества образовательной деятельности проводится с целью повышения качества предоставляемых образовательных услуг, организуется общественным советом и проводится не чаще чем один раз в год и не реже чем один раз в три года. Данная процедура станет постоянной для всех образовательных учреждений города. Качество образовательной деятельности оценивается в баллах по показателям, утвержденным Министерством образования и науки России, таким как открытость и доступность информации об организации, комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность, доброжелательность, вежливость, компетентность работников образовательной организации, удовлетворенность качеством образовательной деятельности организаций через такие источники, как официальный сайт организации и/или другая официально опубликованная информация, отчет о самообследовании, анкеты для родителей (законных представителей) и обучающихся.
Анкетирование потребителей образовательных услуг будет проходить на сайте NOK.ms. >>>
Информация по показателям по каждой образовательной организации будет передана в Общественный совет для содержательного анализа и формулирования рекомендаций, а также в главное управление образования г. Красноярска для размещения результатов работы на официальном сайте и на сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях (bus.gov.ru). Результаты сопоставительной независимой оценки качества образовательной деятельности по итоговым баллам будут представлены в форме рейтинга и рэнгинга.
31 января в рамках межрайонного проекта «Открытая школа» на базе МБОУ СШ № 92 состоялся практико-ориентированный методический семинар по теме «Инфраструктурные проекты как способ определения и развития интересов обучающихся по их образовательным потребностям». В мероприятии участвовали педагогические работники образовательных организаций Ленинского, Кировского, Свердловского районов. Подробнее
Педагоги школы продемонстрировали свое профессиональное мастерство в различных формах и на разном возрасте учащихся. Практически все занятия проводились в интересном инфраструктурном решении: в коворкинг-зонах.
Реализация инфраструктурных проектов направлена на достижение личностных и метапредметных результатов, развивает интерес ребят к урочной и внеурочной деятельности. Об этом говорили присутствующие педагоги, обсуждая итоги семинара. Все отметили актуальность заявленной темы и ее полное раскрытие в ходе мероприятий.
Н. В. Яковлева, координатор проекта