Корпорация «Российский учебник»

В мае 2017 года объединенная издательская группа «ДРОФА-ВЕНТАНА» преобразована в корпорацию «Российский учебник». В состав новой корпорации вошли издательства «Дрофа, «Астрель», издательский центр «Вентана-Граф», цифровая платформа LECTA и компания по оснащению детских садов и школ «Дрофа – новая школа».

За период с 2013 по 2016 год продажи издательств, вошедших в корпорацию «Российский учебник», выросли на 43,4%. Доля на рынке учебных материалов для общего образования составила примерно 28%. Сегодня издательская корпорация «Российский учебник» обладает самым крупным портфелем учебников, включенных в Федеральный перечень – 485 наименований (примерно 38%). Портфель корпорации составляют традиционно высоко востребованные среди российских педагогов учебники и пособия по начальной школе, удостоенные Премии Президента в области образования, а также популярные линии учебно-методических комплектов по физике, химии, биологии, географии, технологии, черчения, астрономии. Это учебники и пособия по тем предметным областям, которые необходимы для развития научно-технического и производственного потенциала России. Корпорация сотрудничает с институтами повышения квалификации работников образования в 80 регионах РФ, что дает возможность ежегодно обеспечивать методической поддержкой свыше 220 тыс. педагогов. Цифровая образовательная платформа «LECTA» является в настоящий момент лучшим на рынке решением для распространения и использования в образовательном процессе учебников в электронной форме, требование о создании которых было сформулировано Министерством образования и науки РФ в 2014 году.

Презентация "Роль проектной деятельности в реализации интегрированного обучения", автор: к.х.н., методист по химии Корпорации "Российский учебник",  О.Г.Плечова    смотреть

Презентация "Современные образовательные ресурсы: от предметных к метапредметным и личностным результатам", Олег Николаевич Бойцов, ведущий методист по русскому языку и литературе, кандидат филологических наук. смотреть

Ссылка на сайт http://drofa-ventana.ru/

Ссылка на вебинары http://drofa-ventana.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/

Новости

Школьный музей: содержание. Пространства технологии.

Сообщества
В МАОУ « Средняя школа-интернат №1 имени В. П. Синякова» состоялась встреча представителей патриотической комиссии Краевого Совета ветеранов с целью познакомиться с уникальной музейной работой учреждения.

На встрече также присутствовали: председатель Городского Совета ветеранов, председатель Городского Совета ветеранов педагогического труда и члены президиума, председатели ветеранских районных организаций педагогических работников, депутат городского Совета и музейщики образовательных учреждений.

В музее школы-интерната, которая была открыта в 1960 году (под номером шесть), хранится множество альбомов, фотографий, рассказывающих о жизни интерната в то время, когда там учились дети, по воле судьбы оставшиеся без родителей. Сегодня у школы- интерната есть будущее, есть перспективы, есть и прошлое, которое бережно хранит коллектив.

Открывая встречу в музее, Ольга Юрьевна Харламова, директор школы-интерната, с особой гордостью отметила:" В России таких школ как наша, всего 11 и одна в Белоруссии. По своему уровню среди этих школ, мы идем вторые за москвичами. Особой гордостью нашего учреждения является музейное дело, открытие музейных пространств.  Ведь заниматься музеем - это великое дело, которое останется нашим потомках. И самое важное, что в эту деятельность мы вовлекаем учащихся».

В школе с 1970 года работал школьный музей «Боевой славы 374 стрелковой Любанской Краснознаменной дивизии».
Несмотря на то, что школа-интернат испытывает недостаток площадей, под музей была выделена специальная комната. Школа приняла решение о создании нескольких музейных локаций, распределенных по зданию. Первая локация - это отдельное помещение, посвященное истории формирования, боевому пути 374 стрелковой Любанской дивизии, части которой были расположены на территории, где ныне стоит здание школы- интерната №1. Вторая локация посвящена истории, архитектуре и быту «Уходящей Николаевки» и расположена в кабинете технологии. В переходах, кабинетах и холлах расположены фотовыставки и картинные галереи, посвященные подвигам, работавшим в школе, а также ученикам, прославившим нашу школу. Обучающиеся знают, что в школе есть музей. Сотрудники школы и родительская общественность принимают участие в пополнении музейного фонда.

Руководитель музея организует проектную, дискуссионную и исследовательскую деятельность с учащимися. А ребята начальных классов  занимаются словарной работой, разбирают военные и исторические термины, чтобы в дальнейшем они смогли понять, о чем идет речь.

Много слов восхищения и признания было сказано гостями в адрес школы-интерната №1. А куратор музейного сообщества в образовательных учреждениях г.Красноярска Т.В. Сеткова отметила:" Мы развиваем музейную педагогику, посещая наши образовательные учреждения, мы видим каждый раз что-то новое. И у нас с вами общая задача - открыть музей в каждой школе, как дань памяти и сохранения нашего исторического прошлого».