Корпорация «Российский учебник»
В мае 2017 года объединенная издательская группа «ДРОФА-ВЕНТАНА» преобразована в корпорацию «Российский учебник». В состав новой корпорации вошли издательства «Дрофа, «Астрель», издательский центр «Вентана-Граф», цифровая платформа LECTA и компания по оснащению детских садов и школ «Дрофа – новая школа».
За период с 2013 по 2016 год продажи издательств, вошедших в корпорацию «Российский учебник», выросли на 43,4%. Доля на рынке учебных материалов для общего образования составила примерно 28%. Сегодня издательская корпорация «Российский учебник» обладает самым крупным портфелем учебников, включенных в Федеральный перечень – 485 наименований (примерно 38%). Портфель корпорации составляют традиционно высоко востребованные среди российских педагогов учебники и пособия по начальной школе, удостоенные Премии Президента в области образования, а также популярные линии учебно-методических комплектов по физике, химии, биологии, географии, технологии, черчения, астрономии. Это учебники и пособия по тем предметным областям, которые необходимы для развития научно-технического и производственного потенциала России. Корпорация сотрудничает с институтами повышения квалификации работников образования в 80 регионах РФ, что дает возможность ежегодно обеспечивать методической поддержкой свыше 220 тыс. педагогов. Цифровая образовательная платформа «LECTA» является в настоящий момент лучшим на рынке решением для распространения и использования в образовательном процессе учебников в электронной форме, требование о создании которых было сформулировано Министерством образования и науки РФ в 2014 году.
Презентация "Роль проектной деятельности в реализации интегрированного обучения", автор: к.х.н., методист по химии Корпорации "Российский учебник", О.Г.Плечова смотреть
Презентация "Современные образовательные ресурсы: от предметных к метапредметным и личностным результатам", Олег Николаевич Бойцов, ведущий методист по русскому языку и литературе, кандидат филологических наук. смотреть
Ссылка на сайт http://drofa-ventana.ru/
Ссылка на вебинары http://drofa-ventana.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/
Новости
III Городской педагогический марафон по формированию функциональной грамотности «Функциональная грамотность – основа профессиональной успешности выпускников» прошел среди педагогов города
В марте 2024 года в г. Красноярске состоялся III Городской педагогический марафон по формированию функциональной грамотности «Функциональная грамотность – основа профессиональной успешности выпускников», на котором более 50 организаций школьного и дошкольного образования открыли свои двери для гостей. На площадках педагоги и воспитатели поделились эффективными практиками введения в процесс обучения формирующего оценивания, новыми методами и приемами развития различных видов функциональной грамотности, и особенностями реализации на уроках технологии модуля «Профориентация».
На базе МБОУ СШ № 155 Журавлева Л.П., руководитель РМО учителей технологии Центрального и Железнодорожного районов, обсудила с учителями вопросы по формированию финансовой, математической грамотности через межпредметную интеграцию предметных областей математики и технологии. Презентовала интернет-ресурсы УМК в помощь учителям и школьникам по изучению основ финансовой грамотности в урочной и внеурочной деятельности.
Поделились опытом работы:
Протасов С.В., учитель технологии МБОУ СШ № 155 рассказал, как в урочное время развивает финансовую грамотность у обучающихся 5-6 классов посредством онлайн-платформы «Российская электронная школа».
Дружинина Е.В., учитель технологии МБОУ СШ № 4 представила опыт по обучению школьников основам финансовой грамотности через проектную деятельность на примере творческого проекта учащихся 7 класса по теме «Сладкий стол».
Снегирёв А.А., учитель технологии МБОУ СШ № 155 представил дидактические и сюжетно-ролевые игры, способствующие формированию у обучающихся 7-9 классов основ финансовой грамотности через предпринимательскую деятельность.
В качестве практикума по формированию финансовой грамотности через игровую деятельность «Предпринимательство» учителям было предложено разработать и презентовать свой финансово-экономический мини проект.
Мероприятие прошло продуктивно, знания и информационные материалы, полученные на семинаре, пригодятся учителям в их педагогической деятельности.
