Издательства
Красноярским информационно-методическим центром совместно с крупными издательствами России ведется обширная методическая работа, проводятся обучающие семинары по различным дисциплинам с участием ведущих ученых, авторов учебников и методистов издательств для освещения самых актуальных тем, оказания методической и консультационной помощи педагогам Красноярска.
Основные направления взаимодействия:
- информационно-методическое сопровождение образовательной деятельности;
- информационно-выставочная деятельность
В рамках взаимодействия и сотрудничества с издательствами разработана программа мероприятий по внедрению в школьную практику вариативности программ обучения для начальной школы, технологий развивающего обучения, формирования функциональной грамотности.
Издательство Русское слово
Проект «Начальная инновационная школа» реализуется совместно с издательством «Русское слово» и АНО ДПО «ОБРАЗОВАНИЕ-РС» с 2020 года. Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация требований ФГОС начального общего образования прошёл 51 педагог с возможностью использования УМК. В 2020-2021 учебном году девять первых классов начали обучение по новой программе, в 2021-2022 учебном году количество классов выросло до двадцати. В 2022 году курсы будут ориентированы на переход с 1 сентября 2022 года на обновленные стандарты образования.
Ссылка на новость: https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/articles/281474/
Издательство Просвещение БИНОМ
Для внедрения в образовательных организациях программ развивающего обучения в городе Красноярске совместно с издательством «Просвещение/БИНОМ» ежегодно проводится цикл обучающих семинаров, вебинаров и видеоконференций по УМК Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова, УМК Занкова. В этом году ключевым вопросом будет введение обновленных ФГОС НОО.
План онлайн семинаров на 2022 год
Неделя Живой классики
Школьники проходили литературные квизы и викторины, посещали тематические выставки и кинопоказы с обсуждением, мастер-классы по сценическому мастерству и работе с голосом, книжные клубы и открытый микрофон, творческие встречи с писателями и актёрами.
В средней школе №159 в течение недели учащиеся демонстрировали навыки художественного чтения, погружаясь в произведения русской литературы. В программе были выступления с выразительным чтением, обсуждения текстов, разбор интонационных приёмов и работа над сценическим образом.
Важной частью недели стали литературные квизы, в которых ребята соревновались в знании классики. Команды отвечали на вопросы о сюжетах, героях и деталях произведений, учились аргументировать свои версии и замечать важные нюансы текста.
Такие игры помогли не только проверить эрудицию, но и по-новому взглянуть на уже знакомые книги.
Ребята средней школы № 72 с радостью читали наизусть отрывки из литературных произведений, вживались в роли героев, искали нужную интонацию - старались максимально вложить частичку себя в каждый текст.
Неделя «Живой классики» стала не только площадкой для творческого самовыражения, но и важным этапом в развитии читательской культуры и речевой грамотности учащихся.
