Главная

ФГОС СОО

2018-19 учебный год

Сборник "Модельные  практики реализации стандарта старшей школы", (итоги пилотирования ФГОС СОО в г. Красноярске), 2018-19 учебный год, Составитель: Яковлева Н. В., методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2017-18 учебный год

Муниципальная команда по пилотированию ФГОС СОО   Список
В муниципальную команду по пилотированию ФГОС СОО входит 13 ОУ из разных районов города Красноярска.

Сборник «Формирование ключевых приоритетных метапредметных результатов при построении образовательного перехода «основное общее образование – среднее общее образование» (ООО – СОО) с учетом преемственности образовательных результатов, форм, методов и технологий педагогической деятельности и созданием условий адаптации старшеклассника». Методические рекомендации. Составитель: Н. В. Яковлева, методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2016-17 учебный год

Сборник "Старшая школа: новые образовательные практики", составитель: Яковлева Н. В., методист КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО   >>>

Сборник является методическим продуктом муниципальной команды города Красноярска по  пилотированию ФГОС СОО, в нем представлены материалы пилотных площадок по тематическим линиям, отработанным в 2016/17 учебном году. 

Новости

Краевая практическая конференция «Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях»

Школьное инклюзивное образование / 28 февраля 2025
Образование
25 февраля педагоги рабочей группы городской базовой площадки МБОУ СШ № 84 Данилова К.А. и Тас-оол Т.В. выступили с докладом на конференции «Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях» в КГБПОУ «Красноярский техникум социальных технологий». Мероприятие объединило представителей служб сопровождения: учителей-дефектологов, социальных педагогов, педагогов-психологов ОУ и СПО, представителей ТПМПК, представителей НКО. Участники конференции обсудили актуальные проблемы и перспективы развития профориентационной работы в образовательных организациях, поделились инновационными технологиями и практиками, методическими разработками в области профессионального ориентирования детей с инвалидностью и ОВЗ.

Дискуссия затронула важные направления работы:

• Сетевое взаимодействие с организациями дополнительного образования, общественными и социально – ориентированными некоммерческими организациями в решении проблем профессионального ориентирования и трудоустройства;

• Условия получения профессионального образования людьми, имеющими инвалидность и ограниченные возможности здоровья;

• Готовность СПО к взаимодействию со студентами с инвалидностью и ОВЗ.

Формат мероприятия позволил определить ключевые вопросы дальнейшего взаимодействия в рамках деятельности базовой площадки.

 
Быстро с 1С-Битрикс