ФГОС СОО

2018-19 учебный год

Сборник "Модельные  практики реализации стандарта старшей школы", (итоги пилотирования ФГОС СОО в г. Красноярске), 2018-19 учебный год, Составитель: Яковлева Н. В., методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2017-18 учебный год

Муниципальная команда по пилотированию ФГОС СОО   Список
В муниципальную команду по пилотированию ФГОС СОО входит 13 ОУ из разных районов города Красноярска.

Сборник «Формирование ключевых приоритетных метапредметных результатов при построении образовательного перехода «основное общее образование – среднее общее образование» (ООО – СОО) с учетом преемственности образовательных результатов, форм, методов и технологий педагогической деятельности и созданием условий адаптации старшеклассника». Методические рекомендации. Составитель: Н. В. Яковлева, методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2016-17 учебный год

Сборник "Старшая школа: новые образовательные практики", составитель: Яковлева Н. В., методист КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО   >>>

Сборник является методическим продуктом муниципальной команды города Красноярска по  пилотированию ФГОС СОО, в нем представлены материалы пилотных площадок по тематическим линиям, отработанным в 2016/17 учебном году. 

Новости

Открытый проблемно-методический семинар учителей труда (технологии)

29 октября 2024 г. Технопарк универсальных педагогических компетенций им. М.И. Шиловой КГПУ им. В.П. Астафьева и «Кванториум» им. Л.В. Киренского распахнули свои двери перед учителями трудов (технологии) города Красноярска и поделились своими профессиональными секретами. В рамках интерактивной экскурсии учителя посетили лаборатории «Робототехники и программирования», «Педагогического дизайна и виртуальной реальности», «Фундаментальной физики и альтернативных видов энергии», а также технологический квантум. Познакомились с оборудованием и принципами работы с ним.

Финальным этапом мероприятия стало обсуждение круглого стола на тему «Инновационные образовательные вызовы, проблемы и возможности преподавания Технологии в современной общеобразовательной школе. Вовлечение учащихся в исследования, инженерию и техническое творчество» и составление перспективного плана повышения квалификации учителей труда (технологии) на 2024-2025 учебный год на основе их потребностей и запросов.

Присутствующие отметили практикоориентированность и современность увиденных пространств и озвучили заинтересованность дальнейшим сотрудничеством.