Главная

ФГОС СОО

2018-19 учебный год

Сборник "Модельные  практики реализации стандарта старшей школы", (итоги пилотирования ФГОС СОО в г. Красноярске), 2018-19 учебный год, Составитель: Яковлева Н. В., методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2017-18 учебный год

Муниципальная команда по пилотированию ФГОС СОО   Список
В муниципальную команду по пилотированию ФГОС СОО входит 13 ОУ из разных районов города Красноярска.

Сборник «Формирование ключевых приоритетных метапредметных результатов при построении образовательного перехода «основное общее образование – среднее общее образование» (ООО – СОО) с учетом преемственности образовательных результатов, форм, методов и технологий педагогической деятельности и созданием условий адаптации старшеклассника». Методические рекомендации. Составитель: Н. В. Яковлева, методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2016-17 учебный год

Сборник "Старшая школа: новые образовательные практики", составитель: Яковлева Н. В., методист КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО   >>>

Сборник является методическим продуктом муниципальной команды города Красноярска по  пилотированию ФГОС СОО, в нем представлены материалы пилотных площадок по тематическим линиям, отработанным в 2016/17 учебном году. 

Новости

Нетрадиционные формы и методы коррекционно-развивающей работы с обучающимися с ОВЗ

Инклюзивное образование / 22 мая 2024

21 мая в МАОУ СШ № 65 в соответствии с планом работы ГБП состоялся семинар «Нетрадиционные формы и методы коррекционно-развивающей работы с обучающимися с ОВЗ». Участниками мероприятия стали учителя и специалисты службы сопровождения города, общее количество составило 28 человек.

На пленарной части Соловьева Светлана Алексеевна, руководитель БП, заместитель директора по УВР поделилась опытом реализации образовательной модели «Ресурсный класс», представила слушателям открывшийся в 2023 г. «Ресурсный центр».

Далее на 5 площадках специалисты сопровождения «Ресурсного центра» провели мастер-классы по темам: «Интерактивная тетрадь», «Бинарный урок», «Лэпбук», «Организация занятий для детей с РАС по программам дополнительного образования», «Построение эмоциональной поддержки: психологические аспекты работы с детьми с ЗПР».

На рефлексии педагоги выделили сильные стороны предлагаемых форм и технологий, познакомились с позитивным опытом участия учеников ресурсных классов в театральной студии «Круг», с интересом обсудили важность тесного сотрудничества всех социальных структур в образовании.

 

Документы:
Ресурсный центр.pptx