Главная

ФГОС СОО

2018-19 учебный год

Сборник "Модельные  практики реализации стандарта старшей школы", (итоги пилотирования ФГОС СОО в г. Красноярске), 2018-19 учебный год, Составитель: Яковлева Н. В., методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2017-18 учебный год

Муниципальная команда по пилотированию ФГОС СОО   Список
В муниципальную команду по пилотированию ФГОС СОО входит 13 ОУ из разных районов города Красноярска.

Сборник «Формирование ключевых приоритетных метапредметных результатов при построении образовательного перехода «основное общее образование – среднее общее образование» (ООО – СОО) с учетом преемственности образовательных результатов, форм, методов и технологий педагогической деятельности и созданием условий адаптации старшеклассника». Методические рекомендации. Составитель: Н. В. Яковлева, методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2016-17 учебный год

Сборник "Старшая школа: новые образовательные практики", составитель: Яковлева Н. В., методист КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО   >>>

Сборник является методическим продуктом муниципальной команды города Красноярска по  пилотированию ФГОС СОО, в нем представлены материалы пилотных площадок по тематическим линиям, отработанным в 2016/17 учебном году. 

Новости

Круглый стол учителей технологии

ГМО учителей технологии / 10 ноября 2023

2 ноября на базе МБОУ «Средняя школа № 155» прошел круглый стол для учителей технологии Центрального и Железнодорожного районов по теме «Функциональная грамотность как приоритетный планируемый результат обучения в условиях реализации требований ФГОС». 

Участники рассмотрели нестандартные способы формирования функциональной грамотности: через межпредметную интеграцию, игровую технологию и разноуровневый подход в обучении.

Салямова И.Р., учитель МБОУ СШ №10, выступавшая по теме «Формирование и оценка креативного мышления обучающихся: через проектную деятельность», рассказала, как в школе организована межпредметная интеграция таких учебных предметов, как технология и ИЗО, представила метапредметные результаты, показала репродукции картин для оформления интерьера.

Снегирёв А.А., учитель технологии МБОУ СШ №155, на примере игры «Угадай профессию» продемонстрировал, как в рамках уроков и внеурочной деятельности организовывает профориентационную работу.

Журавлева Л.П., учитель технологии МБОУ СШ №155, презентовала элемент урока «Моделирование и конструирование изделий из пластичных материалов», в рамках которого предложила учителям выполнить задание и составить опорные вопросы, используя конструктор Л.С. Илюшина, в основу которого положен компетентностный подход и концепция формирования универсальных учебных действий.

Заседание прошло продуктивно, слушателям было представлено много интересных идей и приемов, которые может использовать в практике любой учитель технологии.