Главная

ФГОС СОО

2018-19 учебный год

Сборник "Модельные  практики реализации стандарта старшей школы", (итоги пилотирования ФГОС СОО в г. Красноярске), 2018-19 учебный год, Составитель: Яковлева Н. В., методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2017-18 учебный год

Муниципальная команда по пилотированию ФГОС СОО   Список
В муниципальную команду по пилотированию ФГОС СОО входит 13 ОУ из разных районов города Красноярска.

Сборник «Формирование ключевых приоритетных метапредметных результатов при построении образовательного перехода «основное общее образование – среднее общее образование» (ООО – СОО) с учетом преемственности образовательных результатов, форм, методов и технологий педагогической деятельности и созданием условий адаптации старшеклассника». Методические рекомендации. Составитель: Н. В. Яковлева, методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2016-17 учебный год

Сборник "Старшая школа: новые образовательные практики", составитель: Яковлева Н. В., методист КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО   >>>

Сборник является методическим продуктом муниципальной команды города Красноярска по  пилотированию ФГОС СОО, в нем представлены материалы пилотных площадок по тематическим линиям, отработанным в 2016/17 учебном году. 

Новости

Исторический квест «По следам истории Древнего мира»

ГМО учителей истории и обществознания / 25 марта 2021

Одним из важных направлений в работе учителя является внеурочная деятельность. Благодаря вовлечению ребят в новые формы познания можно показать предмет с другой стороны, позволить проявить себя, не боясь получить плохую отметку.
Ежегодно педагоги школы № 143 Советского района города
Красноярска проводят для учеников 5-7 классов своей образовательной организации
исторические квесты.

20 марта школа вступила организатором исторического онлайн-квеста «По следам истории Древнего мира» для десяти школ Советского района. Это был первый опыт выхода на районный уровень.
Для школьников было подготовлено 10 тематических площадок, охватывающих период истории Древнего мира. Ребята вспоминали крылатые выражения и мысли мудрецов, достижения цивилизаций Древнего мира, строили свою собственную Вавилонскую башню, разгадывали видеозагадки, посетили волшебную пещеру и греческий театр.
Первое время ребята чувствовали себя неуверенно. Формат мероприятия был все-таки новым. Однако с каждой площадкой они становились увереннее и с большим интересом выполняли задания.
РМО учителей истории и обществознания Советского района рекомендовало учителям истории Средней школы № 143 продолжить данную форму внеурочной деятельности по предмету.