ФГОС СОО
2018-19 учебный годСборник "Модельные практики реализации стандарта старшей школы", (итоги пилотирования ФГОС СОО в г. Красноярске), 2018-19 учебный год, Составитель: Яковлева Н. В., методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО >>>
2017-18 учебный год
Муниципальная команда по пилотированию ФГОС СОО Список
В муниципальную команду по пилотированию ФГОС СОО входит 13 ОУ из разных районов города Красноярска.
Сборник «Формирование ключевых приоритетных метапредметных результатов при построении образовательного перехода «основное общее образование – среднее общее образование» (ООО – СОО) с учетом преемственности образовательных результатов, форм, методов и технологий педагогической деятельности и созданием условий адаптации старшеклассника». Методические рекомендации. Составитель: Н. В. Яковлева, методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО >>>
2016-17 учебный год
Сборник "Старшая школа: новые образовательные практики", составитель: Яковлева Н. В., методист КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО >>>
Сборник является методическим продуктом муниципальной команды города Красноярска по пилотированию ФГОС СОО, в нем представлены материалы пилотных площадок по тематическим линиям, отработанным в 2016/17 учебном году.
Новости
Августовская педагогическая конференция 2018: секция учителей географии
27 августа состоялась первая встреча учителей географии в новом учебном году в рамках традиционного августовского совещания учителей. На секции «Место географии в приоритетах школьного образования. Предъявление педагогического опыта» были подведены итоги работы ГМО и РМО в прошедшем учебном году. Программа работы секции >>> Подробнее >>>
Председатель краевой комиссии ЕГЭ и ОГЭ по географии М.С. Астрашабова доложила об итогах итоговой аттестации школьников 9-х и 11-х классов. Учитель географии Лицея № 9 "Лидер" Ольга Бадрутдинова поделилась опытом организации изучения географии в рамках международной интерактивной мастерской "ГлобалЛаб". Обсуждались и планы на предстоящий учебный год, приоритетом в которых должна стать проблема развития познавательного интереса к географии у школьников и организация географического просвещения.
progr_geo.pdf
