ФГОС СОО

2018-19 учебный год

Сборник "Модельные  практики реализации стандарта старшей школы", (итоги пилотирования ФГОС СОО в г. Красноярске), 2018-19 учебный год, Составитель: Яковлева Н. В., методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2017-18 учебный год

Муниципальная команда по пилотированию ФГОС СОО   Список
В муниципальную команду по пилотированию ФГОС СОО входит 13 ОУ из разных районов города Красноярска.

Сборник «Формирование ключевых приоритетных метапредметных результатов при построении образовательного перехода «основное общее образование – среднее общее образование» (ООО – СОО) с учетом преемственности образовательных результатов, форм, методов и технологий педагогической деятельности и созданием условий адаптации старшеклассника». Методические рекомендации. Составитель: Н. В. Яковлева, методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2016-17 учебный год

Сборник "Старшая школа: новые образовательные практики", составитель: Яковлева Н. В., методист КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО   >>>

Сборник является методическим продуктом муниципальной команды города Красноярска по  пилотированию ФГОС СОО, в нем представлены материалы пилотных площадок по тематическим линиям, отработанным в 2016/17 учебном году. 

Новости

100 дорог - одна твоя

ФГОС СОО / 14 февраля 2018

13 февраля муниципальная команда по пилотированию ФГОС СОО на базе  МАОУ «Гимназия № 9» провела открытое мероприятие для пилотных ОУ Красноярского края и города Красноярска - сетевое образовательное «100 дорог - одна твоя». Подробнее

Цель проведения: создание условий для оценивания достижений по метапредметным и личностным образовательным результатам старшеклассников. Мероприятие построено в форме метапредметной диагностической игры, где через игровые сюжеты решаются не игровые проблемные ситуации. 

  
Участниками стали ученики 11-х классов пилотных ОУ, которые в смешанных командах работали на 5 интерактивных площадках, подготовленных школами - пилотами:
«Я – артист» (МБОУ СШ № 94)
«Я – интеллектуал» (МАОУ Лицей № 3)
«Я – медиатор» (МАОУ Гимназия № 10)
«Я – инженер» (МАОУ Лицей № 7)
«Самостоятельность» (МАОУ Гимназия № 10) 

  
Площадка «Я – волонтер» (МАОУ Гимназия № 9) работала в течение всего мероприятия (встреча гостей, промежуточная помощь с играми между площадками, оформление промежуточных результатов).
Рефлексия мероприятия прошла публично в актовом зале через демонстрацию наглядных материалов старшеклассников, появившихся в ходе игры. Все без исключения ребята эмоционально выразили удовольствие от участия в таком событии, отметили большую пользу работы в незнакомой команде, смену обстановки, интересные по содержанию площадки и предложили проводить такие мероприятия чаще. Потом ребята самостоятельно занимались организацией квеста, а педагоги обсуждали итоги с позиции вопроса: действительно ли можно в таких играх оценивать личностные и метапредметные результаты? Организаторы получили несколько полезных советов по упрощению оценочного листа и уточнению некоторых критериев. Общая оценка мероприятия от присутствующих внешних экспертов - интересное, полезное, современное, соответствует целям и требованиям нового стандарта. 

  


Координатор: Яковлева Н. В.


 
Быстро с 1С-Битрикс