ФГОС начального общего образования

Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.

Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.

Новости.

Первое организационное заседание городского методического объединения педагогических работников дошкольного образования

Сеть ДОУ / 08 октября 2026
8 октября состоялось первое организационное заседание городского методического объединения педагогических работников дошкольного образования.

Первая встреча посвящена обсуждению приоритетных направлений и задач, вошедших в годовой план работы городского методического объединения.

На встрече присутствовали руководители районных методических объединений и руководители окружных методических объединений всех районов города по восьми направлениям деятельности:
- развитие начал технического образования дошкольников;
- сохранение и укрепление здоровья детей;
- воспитание красноярских дошкольников;
- индивидуализация образовательного процесса;
- совершенствование механизмов управления качеством дошкольного образования;
- музыкальное развитие дошкольников;
- физическое развитие в ДОУ;
- ранний возраст.

Заведующие дошкольными образовательными организациями, их заместители, старшие воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре обсуждали целевые ориентиры развития дошкольного образования в городе Красноярске.

На заседании городского методического объединения был принят план работы, определена циклограмма основных мероприятий года.

Следующее заседание городского методического объединения состоится 3 декабря 2026 года.