Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.
Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.
Новости.
С 1 по 27 марта 2024 года в рамках III Городского педагогического марафона по формированию функциональной грамотности «Функциональная грамотность – основа профессиональной успешности выпускников» прошла Неделя высоких технологий, финансовой грамотности и технопредпринимательства (далее – Неделя). Организаторами Недели являются Главное управление образования администрации г. Красноярска, Муниципальное казенное учреждение «Красноярский информационно-методический центр. Соорганизаторами стали 17 общеобразовательных, 4 дошкольных и 1 учреждение дополнительного образования.
В мероприятиях Недели принимали участие воспитанники дошкольных образовательных учреждений, школьники всех возрастов, педагоги, воспитатели и родители. Всего было проведено 45 городских мероприятия в которых приняло участие 7965 человек из 65 учреждений. Ряд мероприятий соорганизаторы провели вместе с представителями банков (ПАО Росбанк, Сбербанк, Филиал Центробанка РФ, АО «Дальневосточный банк»), ВУЗов (СФУ, аграрный университет), некоммерческих организаций (АНО "Достижения"), Российского общества «Знание», Красноярского регионального центра по финансовой грамотности. Активное участие в организации мероприятий для педагогов приняли представители сетевых городских сообществ учителей истории и обществознания, математики и географии. Отчет предоставили 46 образовательных учреждений. Подробнее