ФГОС начального общего образования

Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.

Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.

Новости.

Красноярск на связи!

Наш город в прошлом учебном году занял третье место в рейтинге по суммарной активности всех участников в рамках проекта «Взаимообучение городов». Красноярск идет сразу после Москвы и Липецка. А всё благодаря нашим активным педагогам.

Например, завтра состоится вебинар «Образовательное событие как форма взаимодействия всех участников образовательного процесса в работе с детьми с задержкой психического развития».

20 октября в 14.00 (10.00 по мск)

Младина Элеонора Константиновна, учитель-логопед, познакомит собравшихся с образовательным событием, как одним из наиболее приемлемых технологий в работе с детьми с ЗПР.
Образовательное событие позволяет учитывать психо-физиологические особенности ребят и создает целостное единство образовательного процесса, что дает новые возможности каждому заявить о себе.

Также Элеонора Константиновна представит опыт взаимодействия специалистов психолого-педагогического сопровождения в рамках реализации образовательного события.

Подключайтесь к вебинару и смотрите другие интересные семинары в проекте «Взаимообучение городов»

Не упустите возможность учиться у коллег со всей России.