Главная

ФГОС начального общего образования

Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.

Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.

Новости.

С 10 по 17 февраля 2021 г. в Красноярском крае пройдёт «Неделя Дружбы и Доброты»

Инклюзивное образование / 10 февраля 2021

Благотворительный Фонд «Люблю Жизнь» совместно с АНО Спортивно-оздоровительный клуб «Шаг за шагом к мечте» с целью развития инклюзивного образования проведет цикл встреч по пониманию инвалидности («Уроки Дружбы и Доброты») в школах, волонтёрских и исправительных учреждениях Красноярского края. Мероприятия будут проводиться в рамках программы «Формирование толерантного отношения к лицам с инвалидностью».

Темы, которые будут освещаться на встречах: отношение к инвалидам в современном обществе; правильное общение с инвалидами; жизнь «до инвалидности и после»; возможности сотрудничества и взаимодействия; социальные проекты, которые сближают; основы независимой жизни и так далее.

Пример встречи «Лицом к лицу» - урок по пониманию инвалидности для школьников: http://www.youtube.com/watch?v=U3WgAcN540Y

План мероприятий:

10 февраля 2021 г. в 9.35 три урока «Уроки Дружбы и Доброты»
МАОУ «Лицей № 9 «Лидер»
г. Красноярск, ул. Семафорная, 247а. 

11 февраля 2021 г. в 11:00 три урока «Уроки Дружбы и Доброты»
МБОУ «Средняя школа № 13»
г. Красноярск, ул. Рейдовая, д. 67А  

12 февраля 2021 г. в 10:00 три урока «Уроки Дружбы и Доброты»
МАОУ «Средняя школа № 108»
г. Красноярск, ул. Тельмана,29а 

13 февраля 2021 г. в 16:00
г. Красноярск, ул. 9 мая, д. 10
Круглый стол с волонтерами и участниками проекта «Школа активности, независимости и самостоятельности «Быть счастливым может каждый»

15 февраля 2021 г. в 17:00
«Диалог на равных» Волонтерский центр «Доброе дело»
г. Красноярск, ул. Красномосковская, 42 

15-17 февраля 2021 г. Согласовываются
«Уроки Дружбы и Доброты»
МАОУ «Средняя школа «Комплекс Покровский» г. Красноярск, ул. Урицкого, д. 117;
МБОУ «Средняя школа № 95» г. Красноярск, улица Карла Маркса, 93;
Исправительные учреждения ГУФСИН Красноярского края.