ФГОС начального общего образования

Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.

Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.

Новости.

Методический день «Роль классного руководителя в условиях реализации ФГОС»

ФГОС ООО / 17 ноября 2016

17 ноября в Советском районе, на базе МБОУ «Средняя школа № 5 с углубленным изучением отдельных предметов», прошел методический день «Роль классного руководителя в системе воспитания школьников в условиях реализации ФГОС». Всего в мероприятии  приняло участие 108 человек из 41 образовательного учреждения города. Организация и проведение  данного  мероприятия получила высокую оценку всех участников. Материалы размещены на портале МБУ КИМЦ. перейти

Проведение таких методических дней стало традицией в районе.
Каким станет наше общество в будущем, зависит от социального опыта, который получат наши дети в школе. Формирует этот опыт классный руководитель.
Каким должен быть современный классный руководитель?  Какова его роль в современном воспитательном процессе? 
Об этом шел разговор на  площадках, организованных школами Советского района  под руководством структурного подразделения МБУ КИМЦ «Методический центр Советского района», в рамках методического дня. На 10 площадках был представлен опыт 26 педагогов, узких специалистов и  классных руководителей  школ №№ 1, 5, 7, 56, 85, 91, 98, 115, 121, 139. Заместитель директора МБУ КИМЦ Галина Васильевна Гребенцова, в рамках работы секции «Правовое регулирование деятельности классного руководителя в ОО», ответила на вопросы, которые были заранее сформулированы участниками методического дня. Посетившие мероприятие  педагоги, заместители директоров по воспитательной работе  получили раздаточный материал, рекомендации и индивидуальные консультации по  интересующим их вопросам

Методический день «Роль классного руководителя в системе воспитания школьников в условиях реализации ФГОС» Презентация

"Нормативно-правовое обеспечение деятельности классного руководителя" Презентация

"Школьная служба примирения" Презентация