Сетевое городское педагогическое сообщество

Методическая сеть - это система продуктивных связей элементов сети, осуществляющих профессиональное взаимодействие, результатом которого является создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности и, как следствие, улучшение качества образования. 

Цель деятельности МО: вовлечение учителей в профессиональные сообщества, где формируется методическое пространство, позволяющее педагогам повысить свой профессиональный уровень. 

Задачи сетевого городского педагогического сообщества:

  • обеспечение условий для выполнения Федеральных государственных образовательных стандартов в рамках формирования компетентностного подхода;
  • создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности, использование в педагогической практике эффективных систем, технологий, форм и средств обучения;
  • совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса для получения результатов высокого уровня качества образования, соответствующих потребностям и интересам общества; 
  • внедрение новых технологий в систему общего образования г. Красноярска.



Состоялась VIII Педагогическая ЯрМарка учителей химии

27 марта 2025 г. Сетевое Городское Педагогическое сообщество учителей химии города Красноярска провело «VIII Педагогическую ЯрМарку учителей химии».
Цель данного мероприятия: выявление, представление и тиражирование успешных практик учителей химии г. Красноярска, обеспечивающих повышение качества образовательных результатов и формирование функциональной грамотности обучающихся.
ЯрМарку открыла руководитель СГПС учителей химии Ткачева Татьяна Александровна.
Далее учителя провели мастер-классы:
- «Эффективные технологии, обеспечивающие включенность каждого обучающегося в урочную деятельность (различные способы организации групповой работы на уроке)» — Беляева Екатерина Геннадьевна, учитель химии МАОУ СШ № 159;
- «Элементы подхода «Смешанное обучение» на уроках химии» — Дрежерук Дарья Сергеевна, учитель химии МАОУ СШ № 76;
- «Эксперимент как инструмент для формирования познавательных УУД» — Лыкова Елена Викторовна, учитель химии МАОУ СШ № 27 ;
- «Задачный подход на уроках химии» — Ткачева Татьяна Александровна, учитель химии МАОУ СШ «Комплекс Покровский» .