информационно-
методический центр
муниципальное казённое учреждение
Сетевое городское педагогическое сообщество
Методическая сеть - это система продуктивных связей элементов сети, осуществляющих профессиональное взаимодействие, результатом которого является создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности и, как следствие, улучшение качества образования.
Цель деятельности МО: вовлечение учителей в профессиональные сообщества, где формируется методическое пространство, позволяющее педагогам повысить свой профессиональный уровень.
Задачи сетевого городского педагогического сообщества:
- обеспечение условий для выполнения Федеральных государственных образовательных стандартов в рамках формирования компетентностного подхода;
- создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности, использование в педагогической практике эффективных систем, технологий, форм и средств обучения;
- совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса для получения результатов высокого уровня качества образования, соответствующих потребностям и интересам общества;
- внедрение новых технологий в систему общего образования г. Красноярска.
Практико-ориентированный семинар «Технологии, методики и способы обучения для обеспечения включённости каждого обучающегося на уроке»
В соответствии с планом работы окружного методического объединения учителей начальных классов округа «Северный» Советского района г. Красноярска на 2024-2025 учебный год 20 ноября 2024 г. состоялся практико-ориентированный семинар «Технологии, методики и способы обучения для обеспечения включённости каждого обучающегося на уроке» для педагогов начальной школы округа «Северный» Советскго района. На мероприятии присутствовало 14 педагогов из образовательных учреждений округа «Северный» Советского района.
Своим опытом работы по вопросу обеспечения включённости каждого обучающегося на уроке поделились Елисеева Надежда Петровна, учитель МАОУ СШ № 143; Тотиаури Екатерина Владимировна, учитель МАОУ СШ № 143; Макарова Оксана Гннадьевна, учитель МАОУ СШ № 24; Шутова Анна Сергеевна, учитель МАОУ СШ № 24; Буранкова Анастасия Александровна, учитель МАОУ СШ № 69; Золотарева Анастасия Константиновна, учитель МАОУ СШ № 69; Фролова Светлана Валерьевна, учитель МАОУ СШ № 157.
Педагогами были раскрыты различные аспекты рассматриваемого вопроса: активизация познавательной деятельности, формирование учебной мотивации. Далее было организовано проведение рефлексии, в ходе которой каждому педагогу была дана возможность поделиться мнением о проведённом мероприятии.
