Главная

Сетевое городское педагогическое сообщество

Методическая сеть - это система продуктивных связей элементов сети, осуществляющих профессиональное взаимодействие, результатом которого является создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности и, как следствие, улучшение качества образования. 

Цель деятельности МО: вовлечение учителей в профессиональные сообщества, где формируется методическое пространство, позволяющее педагогам повысить свой профессиональный уровень. 

Задачи сетевого городского педагогического сообщества:

  • обеспечение условий для выполнения Федеральных государственных образовательных стандартов в рамках формирования компетентностного подхода;
  • создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности, использование в педагогической практике эффективных систем, технологий, форм и средств обучения;
  • совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса для получения результатов высокого уровня качества образования, соответствующих потребностям и интересам общества; 
  • внедрение новых технологий в систему общего образования г. Красноярска.



«Приёмы работы по программе внеурочной деятельности «Я - исследователь» (проектная деятельность).

ГМО учителей начальных классов / 12 декабря 2024

Заседание методического объединения учителей начальных классов Октябрьского района

12 декабря 2024 г. в МАОУ СШ № 3 в рамках работы методического объединения учителей начальных классов Октябрьского района прошло заседание по теме «Приёмы работы по программе внеурочной деятельности «Я - исследователь» (проектная деятельность).



В рамках заседания педагоги МБОУ СШ № 99 Ившина Татьяна Владимировна и Шавронская Ольга Александровна представили свой опыт работы по реализации курса внеурочной деятельности «Я - исследователь (проектная деятельность)». 
В первой части выступления Татьяна Владимировна рассказала о том, как выстроить траекторию работы по направлению: о начале построения диалога и обсуждения с детьми основ исследовательской деятельности, об этапах работы над исследованиями.
Во второй части выступления Ольга Александровна представила видеофрагменты и наглядный материал, накопленный при работе по программе «Я - исследователь».  
Все присутствующие педагоги высоко оценили представленный опыт работы, позволивший взять на вооружение интересные приёмы при организации дальнейшей работы в данном направлении в своих образовательных учреждениях.