Сетевое городское педагогическое сообщество

Методическая сеть - это система продуктивных связей элементов сети, осуществляющих профессиональное взаимодействие, результатом которого является создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности и, как следствие, улучшение качества образования. 

Цель деятельности МО: вовлечение учителей в профессиональные сообщества, где формируется методическое пространство, позволяющее педагогам повысить свой профессиональный уровень. 

Задачи сетевого городского педагогического сообщества:

  • обеспечение условий для выполнения Федеральных государственных образовательных стандартов в рамках формирования компетентностного подхода;
  • создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности, использование в педагогической практике эффективных систем, технологий, форм и средств обучения;
  • совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса для получения результатов высокого уровня качества образования, соответствующих потребностям и интересам общества; 
  • внедрение новых технологий в систему общего образования г. Красноярска.



Открытый проблемно-методический семинар учителей труда (технологии)

29 октября 2024 г. Технопарк универсальных педагогических компетенций им. М.И. Шиловой КГПУ им. В.П. Астафьева и «Кванториум» им. Л.В. Киренского распахнули свои двери перед учителями трудов (технологии) города Красноярска и поделились своими профессиональными секретами. В рамках интерактивной экскурсии учителя посетили лаборатории «Робототехники и программирования», «Педагогического дизайна и виртуальной реальности», «Фундаментальной физики и альтернативных видов энергии», а также технологический квантум. Познакомились с оборудованием и принципами работы с ним.

Финальным этапом мероприятия стало обсуждение круглого стола на тему «Инновационные образовательные вызовы, проблемы и возможности преподавания Технологии в современной общеобразовательной школе. Вовлечение учащихся в исследования, инженерию и техническое творчество» и составление перспективного плана повышения квалификации учителей труда (технологии) на 2024-2025 учебный год на основе их потребностей и запросов.

Присутствующие отметили практикоориентированность и современность увиденных пространств и озвучили заинтересованность дальнейшим сотрудничеством.