информационно-
методический центр
муниципальное казённое учреждение
Сетевое городское педагогическое сообщество
Методическая сеть - это система продуктивных связей элементов сети, осуществляющих профессиональное взаимодействие, результатом которого является создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности и, как следствие, улучшение качества образования.
Цель деятельности МО: вовлечение учителей в профессиональные сообщества, где формируется методическое пространство, позволяющее педагогам повысить свой профессиональный уровень.
Задачи сетевого городского педагогического сообщества:
- обеспечение условий для выполнения Федеральных государственных образовательных стандартов в рамках формирования компетентностного подхода;
- создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности, использование в педагогической практике эффективных систем, технологий, форм и средств обучения;
- совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса для получения результатов высокого уровня качества образования, соответствующих потребностям и интересам общества;
- внедрение новых технологий в систему общего образования г. Красноярска.
VII городской Открытый фестиваль-конкурс французской песни «Маленькая звезда»
23 апреля 2024 года в МАОУ СШ № 72 им. М. Н. Толстихина прошел ежегодный VII городской Открытый фестиваль-конкурс французской песни «Маленькая звезда», при поддержке территориального отдела Октябрьского района главного управления образования администрации города Красноярска и при содействии Региональной общественной организация Красноярского края «Объединение преподавателей французского языка».
В фестивале-конкурсе приняли участие 14 коллективов из 11 образовательных учреждений города.
Все выступления сопровождались презентациями об истории песни, авторах-исполнителях.
Поздравляем победителей и участников VII фестиваля «Маленькая звезда»!
Отзывы и фотографии можно посмотреть по ссылке https://vk.com/kraschool72?w=wall-208019455_969
