Главная

Сетевое городское педагогическое сообщество

Методическая сеть - это система продуктивных связей элементов сети, осуществляющих профессиональное взаимодействие, результатом которого является создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности и, как следствие, улучшение качества образования. 

Цель деятельности МО: вовлечение учителей в профессиональные сообщества, где формируется методическое пространство, позволяющее педагогам повысить свой профессиональный уровень. 

Задачи сетевого городского педагогического сообщества:

  • обеспечение условий для выполнения Федеральных государственных образовательных стандартов в рамках формирования компетентностного подхода;
  • создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности, использование в педагогической практике эффективных систем, технологий, форм и средств обучения;
  • совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса для получения результатов высокого уровня качества образования, соответствующих потребностям и интересам общества; 
  • внедрение новых технологий в систему общего образования г. Красноярска.



Формирование социальной культуры у детей с ТМНР

ГМО учителей-логопедов / 26 мая 2022

24 мая состоялся вебинар для воспитателей, учителей, учителей-логопедов, учителей-дефектологов и педагогов-психологов по теме: «Формирование социальной культуры у детей с ТМНР». 

Вебинар провели специалисты МАОУ Лицей №9 учитель-дефектолог Юкина Татьяна Леонидовна, учитель-дефектолог Хрулева Ирина Михайловна и тьютор Лушникова Алёна Эгилсовна. 

Главной проблемой детей с ограниченными возможностями является нарушение связей с миром, в ограниченной мобильности, скудности контактов со сверстниками и взрослыми, в ограниченном общении с природой, недоступности ряда культурных ценностей. Решение проблемы социальной культуры у детей с ограниченными возможностями здоровья является в наши дни актуальной в силу объективных сложностей социального функционирования и вхождения ребёнка в общество. В ходе вебинара подробно были представлены методы формирования социокультурных навыков у учащихся, по видео материалу можно было наблюдать, как дети используют свои знания на практике, в реальной жизни.