информационно-
методический центр
муниципальное казённое учреждение
Сетевое городское педагогическое сообщество
Методическая сеть - это система продуктивных связей элементов сети, осуществляющих профессиональное взаимодействие, результатом которого является создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности и, как следствие, улучшение качества образования.
Цель деятельности МО: вовлечение учителей в профессиональные сообщества, где формируется методическое пространство, позволяющее педагогам повысить свой профессиональный уровень.
Задачи сетевого городского педагогического сообщества:
- обеспечение условий для выполнения Федеральных государственных образовательных стандартов в рамках формирования компетентностного подхода;
- создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности, использование в педагогической практике эффективных систем, технологий, форм и средств обучения;
- совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса для получения результатов высокого уровня качества образования, соответствующих потребностям и интересам общества;
- внедрение новых технологий в систему общего образования г. Красноярска.
Городская интеллектуальная игра «Удивительный мир открытий и изобретений Франции»
5 апреля на базе Красноярской краевой универсальной научной библиотеки состоялась интеллектуальная игра брейн-ринга «Удивительный мир открытий и изобретений Франции в рамках завершившегося года технологии и науки».
Участниками стали 9 команд из 6-8 классов - 50 человек!, изучающих французский как второй иностранный язык.
Данное событие было реализовано в рамках сетевого взаимодействия на базе работы городской базовой опорной площадки «Управление процессом обучения иностранному языку (французский как 2-ой ИЯ) в условиях онлайн-взаимодействия в межкультурной образовательной среде с использованием современных социальных технологий и образовательного партнёрства».
Данная деятельность детско-взрослого педагогического сотрудничества служит развитию интерактивности и комплексности через интеграцию основного, дополнительного образования, внеурочной деятельности по формированию функциональной грамотности, включая полифункциональность и межпредметность обучения.
