информационно-
методический центр
муниципальное казённое учреждение
Сетевое городское педагогическое сообщество
Методическая сеть - это система продуктивных связей элементов сети, осуществляющих профессиональное взаимодействие, результатом которого является создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности и, как следствие, улучшение качества образования.
Цель деятельности МО: вовлечение учителей в профессиональные сообщества, где формируется методическое пространство, позволяющее педагогам повысить свой профессиональный уровень.
Задачи сетевого городского педагогического сообщества:
- обеспечение условий для выполнения Федеральных государственных образовательных стандартов в рамках формирования компетентностного подхода;
- создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности, использование в педагогической практике эффективных систем, технологий, форм и средств обучения;
- совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса для получения результатов высокого уровня качества образования, соответствующих потребностям и интересам общества;
- внедрение новых технологий в систему общего образования г. Красноярска.
Заседание РМО учителей начальных классов по теме «Формирование математической грамотности»
15 декабря в МАОУ СШ № 3 состоялось заседание РМО учителей начальных классов Октябрьского района по теме «Формирование математической грамотности».
В настоящее время огромное значение для достижения планируемых результатов приобретают задания, направленные на формирование функционально грамотной личности.
Одной из составляющих функциональной грамотности является математическая грамотность.
Что понимается под математической грамотностью?
Именно ответ на этот вопрос дали педагоги МБОУ Лицей №8 Саклакова Светлана Геннадьевна и Котова Ольга Ивановна в своем выступлении на тему «Средства формирования математической грамотности в системе развивающего обучения Л.В Занкова». Педагоги проанализировали задания учебника математики второго класса Ирэн Ильиничны Аргинской и продемонстрировали перед коллегами, как задание учебника может стать заданием, направленным на формирование математической грамотности.
Также на районном методическом семинаре был представлен опыт работы учителя начальных классов МАОУ СШ № 82 Симаковой Татьяны Константиновны по теме «Формирование математической грамотности в школе». В рамках своего выступления Татьяна Константиновна рассказала коллегам о математической грамотности как понятии, о характеристиках и признаках заданий, формирующих математическую грамотность, познакомила с опытом работы по интерпретации заданий из обычного учебника в задание, которое направлено на формирование математической грамотности.
