Главная

Сетевое городское педагогическое сообщество

Методическая сеть - это система продуктивных связей элементов сети, осуществляющих профессиональное взаимодействие, результатом которого является создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности и, как следствие, улучшение качества образования. 

Цель деятельности МО: вовлечение учителей в профессиональные сообщества, где формируется методическое пространство, позволяющее педагогам повысить свой профессиональный уровень. 

Задачи сетевого городского педагогического сообщества:

  • обеспечение условий для выполнения Федеральных государственных образовательных стандартов в рамках формирования компетентностного подхода;
  • создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности, использование в педагогической практике эффективных систем, технологий, форм и средств обучения;
  • совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса для получения результатов высокого уровня качества образования, соответствующих потребностям и интересам общества; 
  • внедрение новых технологий в систему общего образования г. Красноярска.



Юнармейцы встретились с Героем России

ГМО учителей ОБЖ / 29 марта 2021

26 марта состоялась встреча юнармейцев ВПК «Сибирский Витязь» с Героем России Вячеславом Алексеевичем Бочаровым, воином-интернационалистом, офицером Управления «В» («Вымпел») Центра специального назначения Федеральной службы безопасности Российской Федерации, полковником.

Вячеслав Алексеевич, участник локальных конфликтов в Афганистане, Чечне, а также операций по освобождению заложников во время террористического акта в школе г. Беслана в 2004 году. Во время штурма он первым ворвался в здание школы, лично уничтожил несколько террористов. Получил тяжелейшее ранение, но остался в бою. Такие встречи просто необходимы нашим школьникам, они помогают воспитывать патриота своей Родины,  а также не забывать  о тех  солдатах, которые с честью  выполняли и выполняют свой  воинский долг.