Главная

Сетевое городское педагогическое сообщество

Методическая сеть - это система продуктивных связей элементов сети, осуществляющих профессиональное взаимодействие, результатом которого является создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности и, как следствие, улучшение качества образования. 

Цель деятельности МО: вовлечение учителей в профессиональные сообщества, где формируется методическое пространство, позволяющее педагогам повысить свой профессиональный уровень. 

Задачи сетевого городского педагогического сообщества:

  • обеспечение условий для выполнения Федеральных государственных образовательных стандартов в рамках формирования компетентностного подхода;
  • создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности, использование в педагогической практике эффективных систем, технологий, форм и средств обучения;
  • совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса для получения результатов высокого уровня качества образования, соответствующих потребностям и интересам общества; 
  • внедрение новых технологий в систему общего образования г. Красноярска.



Тренинг «Техники снижения риска профессионального выгорания»

ГМО учителей иностранных языков / 15 марта 2018

13 марта в МБОУ СШ№17 Свердловского района города  Красноярска прошел тренинг для учителей английского языка «Техники снижения риска профессионального выгорания», в котором приняли участие 10 педагогов из МБОУ СШ№ 34, №17, № 45, №23, №93,  МАОУ Гимназии № 16 и руководитель ГМО учителей иностранного языка Буркова И.Л.Подробнее

В первой части  учителя обсудили с примерами из собственной жизни:  

  • ·        определение понятия эмоционального выгорания
  • ·        стадии эмоционального выгорания
  • ·        причины эмоционального выгорания – стресс
  • ·        определение понятия стресс
  • ·        виды стресса
  • ·        симптомы стресса
В процессе реализации практической части педагоги провели самодиагностику «Подверженность влиянию стресса» и обсудили ее результаты.
Так же попробовали разные методики выхода из стресса включая медитацию (аудио и видео терапия, релаксация, ароматерапия – в комплексе), песочную терапию (арт-терапия, сухой и кинестетический песок), провели время с пользой в релаксационной сенсорной комнате.
   
Каждый педагог получил раздаточный материал в бумажном и электронном варианте.
В комфортной, приятной обстановке, в кругу единомышленников слушатели поняли, что делать и как бороться со стрессом, который окружает учителя 24 часа в сутки, с помощью техник  релаксации. Главное – осознание того что  стресс надо постоянно снимать.
Некоторым учителям было полезно узнать, что именно их проблемы не являются уникальными и что  те действия, направленные на снятие стресса, которыми они уже пользуются, действительно являются правильными. И вообще, песочек - это здорово!