Каталог инфраструктурных решений - 2022

Предметно-пространственная среда как место детской самореализации

Мастерская ремёсел «Волшебные узоры Сибири»
МБДОУ № 316

Организация центра детской активности «Мой любимый город»
МБДОУ № 278

Интерактивный информационно – образовательный центр «МОЙ КРАЙ – МОЁ БОГАТСТВО!»
МАДОУ № 25

Тематическая экспозиция "Енисейская Сибирь"
МБДОУ № 74

Мини-музей «Русская изба» как пространство для развития субъектности и самореализации старших дошкольников
МАДОУ № 80

Школьная студия звукозаписи "Мастерская звука"
МАОУ СШ № 154

Наукоград - город открытий
МБДОУ № 98

Пространство детской реализации «Здесь живут дети»
МБДОУ № 268

Образовательные возможности помещений лестничного марша здания ДОО для формирования у воспитанников с ТНР ранней читательской грамотности
МБДОУ № 169

Детская анимационная развивающая студия «Ньютошка»
МАОУ "Лицей №6 "Перспектива" СП ДО "Ньютошка"

Изостудия «Акварелька» как пространство детской самореализации
МБДОУ № 84

Кабинет финансовой грамотности предметно-пространственная среда детской самореализации
МАОУ СШ № 156

Организация отдыха и оздоровления детей

Цифровая образовательная среда школы

Цифровая образовательная среда гимназии: цифровая трансформация
МАОУ Гимназия № 14

Образовательный клуб "Школьный DLC"
МАОУ СШ № 34

Студия звукозаписи
МАОУ СШ №156 имени Героя Советского союза Ерофеева Г.П.

Цифровая образовательная среда детского сада

Создание культурно-воспитывающей инициативной среды для самоопределения, проб и самореализации обучающихся

Расширение образовательного пространства обучающихся (Расшколивание)

Развивающая предметно-пространственная среда в условиях полилингвальности

Психолого-педагогическая поддержка образовательного процесса

Игровая-мастерская «Деревянные игрушки для Танюшки и Андрюшки»
МБДОУ №24

Зональное конструирование в психолого-педагогическом сопровождении обучающихся с ОВЗ
МБОУ Лицей №8

Развитие сенсорных процессов у дошкольников в условиях ДОУ
МАДОУ № 82

Зал сенсомоторной интеграции
МАОУ СШ № 152

Соучастное проектирование в начальной школе
МАОУ КУГ 1 Универс

Нейропсихологическое пространство в условиях Центра
МБУ ЦППМиСП № 7 «Способный ребенок»

Преобразование территории детского сада для реализации и развития детской инициативы, самостоятельности

«Все мы разные - все мы равны».
МАДОУ № 106

Енисейская Сибирь
МАДОУ № 112

Детский сад – территория развития: «Люби и знай родной свой край!»
МАДОУ № 43

Метеостанция-территория юного метеоролога
МБДОУ «Детский сад № 46 компенсирующего вида «Лучик»

Проект по созданию условий для формирования представлений у старших дошкольников о народах Енисейской Сибири «Этнос Енисейской Сибири: Красноярский край, республика Хакасия, республика Тыва»
МБДОУ № 45

Развивающая площадка «Красноярская академия»
МБДОУ № 303

Метеоцентр в детском саду, как эффективное средство экологического воспитания дошкольников
МБДОУ № 4

Уголок леса «Дикие животные Сибири»
МАДОУ № 76

Социокультурное пространство на открытом воздухе «Нескучный парк»
МАДОУ № 50

Организация дистанционного обучения

Образовательная медиадеятельность

Образовательное пространство школы как медиаучебник
МАОУ Лицей № 9 "Лидер" имени А.М. Клешко

Интеграция основного и дополнительного образования

Наблюдай и исследуй
МАОУ СШ № 137

Здоровье и безопасность детей