11 октября в МАОУ СШ № 149 состоялась творческая встреча с молодыми педагогами города «Учитель, которого ждут».  Презентация школы мастерства молодого педагога.   Программа   Подробнее

На встречу пришли молодые педагоги, стаж которых не более трех лет.
С чем связано, что не каждый выпускник, получивший педагогическое образование, становится успешным учителем? Какие трудности возникают в начале профессиональной деятельности и как их преодолеть? Об этом шел разговор  за  «круглым столом», ведущим которого была Татьяна Юрьевна Ситдикова, руководитель главного управления образования администрации города. В дискуссии приняли участие А. А. Шмаланд, директор МАОУ СШ № 149, О. В. Эскерова О.В., учитель МАОУ «Лицей № 9 «Лидер», победитель городского профессионального конкурса «Учитель года-2017», О. А. Брижатая, учитель МАОУ СШ № 149, победитель районного профессионального конкурса молодых специалистов «Педагогический дебют» и молодые педагоги, пришедшие на встречу.
Всем присутствующим в зале было предложено пройти интерактивное анкетирование и на сайте МКУ КИМЦ и ответить на вопрос: «С какими трудностями вы столкнулись в начале своей профессиональной  деятельности?»  Результаты
А на вопрос: «Каким должен быть современный учитель? – Учитель, которого ждут!» помогли ответить ученики Гимназии № 13 «Академ».
"Учитель должен быть крылатым и обязательно с мечтой!!!"
В рамках мероприятия состоялась презентация школы мастерства молодого педагога. 
Были представлены четыре программы школы и ключевые события для молодых специалистов города.

Глазами корреспондента школьной газеты «Жираф», МАОУ СШ №145:
Учитель, которого ждут!

А какого учителя ждут? Каким должен быть современный учитель?
Чтобы ответить на этот вопрос, молодые педагоги нашего города собрались  11 октября в школе №149 на творческую встречу. 
…Большой школьный зал заполнился  молодыми, но уже  почти состоявшимися педагогами.  Подумать только, сколько молодых людей выбрали себе эту нелёгкую профессию! Многие шутят, радуются встрече со знакомыми, приветственно машут друг другу, улыбаются…  
Но вот всё начинается. Гостей приветствует вокально-инструментальный ансамбль школы №149 песней- посвящением УЧИТЕЛЮ. «Учитель,  что у вас на душе, скажите? Ведь вместе будет легче любить,  творить и  мечтать!» -разносится по залу. 
Следующий номер с очаровательными ребятами-сыщиками в озорных жилетах и черных очках покорил всех присутствующих! Супер! Талант ребят, замечательные декорации и костюмы сделали свое дело: зал был в восторге! 
А творческая встреча продолжается.  За «круглым столом» собрались те, кто знает о педагогике, наверное, абсолютно все! Ситдикова Т.Ю., руководитель главного управления  образования администрации города Красноярска, ведет разговор о проблемах образовательной системы.     Для этого   на сцену приглашаются добровольцы.  И в этот момент молодые  учителя   напомнили мне обычный школьный класс и ту минуту, когда учитель приглашает к доске, а желающих - как всегда! -  нет.  И все же нашлись два  смельчака - учитель математики из школы №7 (педагогический стаж один месяц) и учитель технологии  из лицея №11(стаж один год). Они только еще делают первые шаги на педагогическом поприще. Каковы же их впечатления?
И молодые педагоги поделились  своими размышлениями.   И попробовали обсудить множество других вопросов. Что значит быть современным учителем?  Значит ли это  идти  в ногу со временем? Всегда ли успешный выпускник становится успешным учителем? 
Ведь  даже тех,  кто всё-таки пришёл работать в школу, в первые несколько лет (как верно подметила  Брижатая О.А.)  ожидает  естественный отбор. И после трех  лет работы школу покидают 45% молодых учителей.  Впечатляющие  цифры! Но тем,  кто остается в школе, не нужны никакие специальные тепличные  условия:   они поняли, что учить - это их призвание! И мне почему-то  кажется, что никто из присутствующих сегодня на творческой встрече уже не войдет   в эти 45%!
 А мы желаем всем молодым педагогам удачи и творческих находок! 

Гришкина Анастасия,
 корреспондент газеты «Жираф», МАОУ СШ №145