Одним из направлений модернизации российского образования является совершенствование контроля и управления качеством образования. В одобренных Правительством РФ приоритетных направлениях развития образовательной системы России отмечается, что необходимо «…сформировать общенациональную систему оценки качества образования, получаемого гражданином, и реализуемых образовательных программ»
2 ноября в КИМЦе состоялось очередное заседание творческой группы по созданию модели «Система оценки качества условий образования». На заседании был проведен анализ существующих моделей и нормативных требований ШСОКО. Руководителем группы Лукьяновой В.Н. были определены направления работы участников творческой группы на ноябрь. Заседание провела Еремеева А.В., методист МБУ КИМЦ.
На портале в разделе ФГОС-СОКО опубликованы материалы по независимой оценке качества образовательной деятельности:
1. Перечень муниципальных общеобразовательных учреждений, в отношении которых в 2016 году будет проведена независимая оценка качества образовательной деятельности
2. Показатели, характеризующие общие критерии оценки качества образовательной деятельности образовательных организаций
3. Анкета для выпускников 9,11 классов
4. Анкета для родителей
В КИМЦе начала свою работу творческая группа по созданию модели школьной системы оценки качества образования (ШСОКО). Прошло 2 заседания:
11 октября и 18 октября. Заседания провели Гребенцова Г.В., заместитель директора по учебно-методической работе, Еремеева А.В., методист МБУ КИМЦ.