Одним из направлений модернизации российского образования является совершенствование контроля и управления качеством образования. В одобренных Правительством РФ приоритетных направлениях развития образовательной системы России отмечается, что необходимо «…сформировать общенациональную систему оценки качества образования, получаемого гражданином, и реализуемых образовательных программ»
11 мая в МКУ КИМЦ (ул. Вавилова, 90, каб. 3-02) проводится совещание для заместителей директоров курирующих начальную школу и руководителей творческих групп базовых площадок по внедрению внутриклассной системы формирующего оценивания по теме: «Подведение итогов и предъявление результатов работы творческих групп базовых площадок за 2017-18 уч. год. Планирование работы на следующий учебный год». Время проведения: 14.30 – 16.30 Информационное письмо
1 декабря в МАОУ «Лицей №9 «Лидер» прошёл семинар для заместителей директоров по УВР по теме: «Внутришкольная система оценки качества образования (из опыта работы)». Цель семинара: «ЗНАКОМСТВО С МОДЕЛЬЮ ОРГАНИЗАЦИИ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ВНУТРИШКОЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В МАОУ «ЛИЦЕЙ №9 «ЛИДЕР». Материалы семинара опубликованы на странице «СОКО: Методические материалы» >>>
10 ноября с педагогами рабочей группы МБОУ СШ № 27 был проведен теоретический семинар "Внутриклассная система формирующего оценивания в начальной школе". В ходе работы семинара были рассмотрены следующие вопросы: 1.Система оценивания в школе. 2.Организация оценивания на уроке. 3.Система оценивания в условиях ФГОС: из опыта работы образовательной организации.
Во второй части семинара педагоги в группах работали с ФГОС НОО и ООП НОО своей образовательной организации и теоретическим материалом М.А. Пинской. Следующий...
8 ноября МБОУ СШ №2 состоялся теоретический семинар "Внутриклассная система формирующего оценивания в начальной школе". В работе семинара приняли участие учителя, работающие в начальных классах и входящие в состав рабочей группы СШ №2. В ходе семинара обсуждали систему оценивания, процедуры и инструменты оценивания, формы представления результатов. Учителя работали с ФГОС НОО и теоретическим материалом М.А. Пинской. По окончании семинара учителя получили домашнее задание.
...