1. Видеолекции "Информационно-методический портал по инклюзивному и специальному образованию" Смотреть
2. Алёхина С. В. "Технологии психолого-педагогического сопровождения иклюзивного процесса"
3. Алёхина С. В. "Технология бинарного урока в инклюзивной школе"
4. Алёхина С. В. "20 шагов в инклюзию: как стать инклюзивной школой"
5. Требования к программе коррекционной работы в соответствии с ФГОС ОВЗ
6. научно-практическая конференция с международным участием: “Актуальные вопросы проектирования психолого-педагогических технологий сопровождения детей и подростков с ООП”
7. Методические и организационные аспекты введения ФГОС обучающихся с ОВЗ
8. Внедрение ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ (Кутепова)
9. Аутизм и сопутствующие нарушения психического здоровья, вопросы диагностики и программ помощи
10. Вебинар «Адаптация образовательных программ для обучающихся с расстройствами аутистического спектра»
11. Вебинар «Ребенок с ментальными нарушениями в школе»
12. Вебинар «Ребенок с ментальными нарушениями в школе»
13. Вебинар "Ребенок с ментальными нарушениями в образовательной среде школы"
14. Вебинар "Технология командного сотрудничества как фактор успеха в развитии школы"
15. Вебинар "Создание равных возможностей для учеников с разными образовательными потребностями"
16. Вебинар «Использование метода DIR/FLOORTIME в работе с детьми с РАС»
17. Адаптированная ОП для учащихся с интеллектуальными нарушениями
18. Адаптированные основные образовательные программы дошкольного образования
19. Вебинар ФРЦ "Индивид. программы развития"
20. Вебинар "Вспомогательные технологии от А до Я"
21. Конференция "Комплексное сопровождение детей с РАС"
22. Вебинар ФРЦ "Сотрудничество семьи и специалистов"
23. Инклюзивная педагогика. Работа с разными учащимися в классе
24. Вебинар "Включение детей с аутизмом в уроки физической культуры и занятия спортом"
25. Вебинар ФРЦ. Содержание курса "Сенсорное развитие"
26. Проблемы преемственности в реализации ФГОС и задачи ППС
27. Организационно-управленческие основы образования обучающихся с ОВЗ
28. Особенности организации
29. Тьюторское сопровождение обучающихся с ОВЗ
30. Индивидуальный образовательный маршрут в условиях инклюзии
31. Адаптация ребёнка с РАС к школьной жизни. Артур Хаустов
32. Круглый стол