ФГОС

Программа НМО ФГОС 2022-2024 Скачать

Приказ Минпросвещения России от 28.02.2022 N 96 "Об утверждении перечня организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 30.03.2022 N 67984) >>>


Утверждены Федеральные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования

Федеральная Основная Образовательная Программа содержит учебно-методическую документацию: федеральный учебный план, федеральный календарный учебный график, федеральные рабочие программы учебных предметов, программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся, федеральную рабочую программу воспитания, программу коррекционной работы, федеральный календарный план воспитательной работы, определяющие единые базовые объем и содержание образования уровня (начального, основного, среднего) общего образования, планируемые результаты освоения образовательной программы.

ФОП по каждому уровню предусматривает применение федеральных рабочих программ:

  • ФОП НОО — по Русскому языку, Литературному чтению и Окружающему миру;
  • ФОП ООО – по Русскому языку, Литературе, Истории, Обществоведению, Географии, Основам безопасности жизнедеятельности;
  • ФОП СОО — по Русскому языку, Литературе, Истории, Обществознанию, Географии и Основам безопасности жизнедеятельности.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 "Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования"

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 "Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования"

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 "Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования"

Все актуальные нормативные документы опубликованы на сайте Единое содержание общего образования ИСРО РАО.

Запись семинара МКУ КИМЦ 23.03.2023 по теме: «О переходе общеобразовательных учреждений на федеральные основные общеобразовательные программы (ФООП)»


Педагогическая технология смешанного обучения Скачать
Общие подходы смешанного обучения Скачать
«Организация видов деятельности заданий на уроках в технологии смешанного обучения. Опыт применения технологии смешанного обучения: модель ротация станция» Скачать
Перевернутый класс Скачать
«Управление введением новых ФГОС на школьном уровне» (09.09.2021) Презентация | Запись вебинара | КУРАТОРЫ ГБП

Внедрение системы формирующего оценивания «Разработка положения о критериальном оценивании» 06.11.2019 Внедрение системы формирующего оценивания «Разработка положения о критериальном оценивании»

6 ноября на базе МАОУ СШ № 32 состоялся практико-ориентированный семинар для заместителей директоров по УВР городских базовых инновационных площадок по внедрению системы формирующего оценивания «Разработка положения о критериальном оценивании». В первой части семинара участники говорили о принципах, структуре и основных требованиях положения.

Определена методология оценки качества общего образования 03.09.2019 Определена методология оценки качества общего образования

Об этом говорится в приказе Роспотребнадзора №590, Минпросвещения России №219 от 06.05.2019 «Методология и критерии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся».

Завершился форум лидеров образования «Функциональная грамотность школьников в свете ФГОС» 29.08.2019 Завершился форум лидеров образования «Функциональная грамотность школьников в свете ФГОС»

27-28 августа на базе МАОУ СШ № 154 состоялся Форум Лидеров Образования «Функциональная грамотность школьников в свете ФГОС», организаторами которого являются АНО «Центр Развития Молодёжи» г. Екатеринбург и МКУ «Красноярский информационно - методический центр».

Материалы семинара «Операционализация предметных и метапредметных результатов» 17.02.2019 Материалы семинара «Операционализация предметных и метапредметных результатов»

14 февраля состоялся практико-ориентированный семинар для творческих групп городских базовых площадок по формирующему оцениванию по теме:  «Операционализация предметных и метапредметных результатов».  Цель семинара: освоить теоретические и практические основы операционализации как способа по достижению гарантированных планируемых результатов обучения. Презентация с семинара опубликована на странице «СОКО: Методические материалы» раздела «ФГОС» >>>

07.02.2019 Операционализация предметных и метапредметных результатов

14 февраля в МКУ КИМЦ (ул. Вавилова, 90, ауд.3-06) состоится практико-ориентированный семинар для творческих групп городских базовых площадок по формирующему оцениванию по теме:  «Операционализация предметных и метапредметных результатов». Время проведения семинара: 14.00-18.00 Информационное письмо

Серия мастер-классов по теме: «Внедрение системы формирующего оценивания в начальной школе» 28.01.2019 Серия мастер-классов по теме: «Внедрение системы формирующего оценивания в начальной школе»

25 января в рамках XI Всероссийской научно-методической конференции «Современная дидактика и качество образования: основания перемен в организации учения» представители творческих групп городских базовых инновационных площадок провели серию мастер-классов по теме: «Внедрение системы формирующего оценивания в начальной школе», на которых презентовали модели введения новой системы оценивания в рамках ФГОС. Подробнее

10.01.2019 Семинар по формирующему оцениванию "Операционализация метапредметных результатов"

15 января в МБОУ СОШ № 10 (ул. Ленина, 114) состоится практико-ориентированный семинар для творческих групп городских базовых площадок по формирующему оцениванию по теме:  «Операционализация метапредметных результатов». Начало семинара: 14 час. 30 мин. Информационное письмо