14 декабря на базе МАОУ СШ № 6 – базовой городской площадке по сопровождению учителей французского языка как второго иностранного состоялся городской мастер-класс «Эффективные приемы работы с текстом, способствующие формированию читательской грамотности обучающихся на уроках».

На начало мероприятия руководитель площадки Крицкая Н.В. провела интерактивную игру на общее знание возможных приёмов в формировании читательской грамотности.

Юрченко О.В. учитель французского языка  МАОУ СШ № 72 им. М.Н. Толстихина провела мастер-класс «Формирование читательской грамотности на уроках французского языка с использованием ментальной карты (MIND MAP)».

Хомутова М.А. МАОУ Гимназия № 13 провела мастер-класс по применению приёмов читательской грамотности с аудио текстами аутентичного характера.

Морозова А.В., учитель Красноярской Мариинской женской гимназии-интерната представила на практике приёмы и формы таксономии Блума Андерсена на открытом уроке с обучающимися 9 класса.

Учитель Черёмина Л.К. лицей № 8 показала использование французского приёма «Синквейн», который очень актуален при 1-2 часах изучения французского языка.

На мероприятии присутствовали 8 преподавателей школ города в рамках сетевого взаимодействия в очном формате. Так же имели возможность подключиться к мастер-классам в формате онлайн 5 преподавателей французского языка. Где выступили так же с опытом и приёмами читательской грамотности во внеурочной деятельности Кравченко В.Б, МАОУ Гимназия № 11 имени А.Н.Кулакова совместно с библиотекой «Феномен 99-й страницы» и Петрова Т.М., МАОУ СШ №151 с приёмом «Коллаж как универсальный принцип построения всех текстов, вербальных и невербальных».