7 ноября состоялось заседание МО учителей истории и обществознания Железнодорожного района по теме: «Изменения в заданиях ОГЭ, ЕГЭ по истории и обществознанию».
В 2023 г. продолжается корректировка экзаменационных моделей по большинству учебных предметов в соответствии с ФГОС. Все изменения, в том числе включение в КИМ новых заданий, направлены на усиление деятельностной составляющей экзаменационных моделей: применение умений и навыков анализа различной информации, решения задач, в том числе практических, развернутого объяснения, аргументации и др.

Хлынова Т.В., руководитель районного методического объединения, учитель истории и обществознания МАОУ Лицей №7 рассказала педагогам об основных изменениях в КИМах, а также дала рекомендации по подготовке к экзамену и выполнению некоторых заданий.

Список последних изменений и дополнений

История:
1) Число заданий увеличено с 19 в 2022 г. до 21. В работу включено задание на проверку
знаний фактов истории Великой Отечественной войны (8). В работу включено задание на проверку умения сравнивать исторические события, процессы, явления (20).
2) При формировании экзаменационных вариантов история Великой Отечественной войны будет проверяться не только заданиями 8 и 17 (по нумерации 2023 г.), но и широко представлена в других заданиях. Не менее 20% заданий экзаменационной работы будут включать в себя факты истории Великой Отечественной войны.
3) Максимальный первичный балл увеличен с 38 в 2022 г. до 42.
4) Уточнены критерии оценивания ответов на задания 18 и 19 (по нумерации 2023 г.).
5) Время на выполнение экзаменационной работы увеличено со 180 до 210 минут.

Обществознанию:
1) Изменена формулировка задания 18.
2) Детализирована формулировка задания 25 и изменена система его оценивания. Максимальный балл увеличен с 4 до 6.
3) Максимальный балл за выполнение задания 3 уменьшен с 2 до 1 балла.
4) Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы изменен с 57 до 58 баллов.

Во второй части заседания Тухватулина Л. В., учитель истории и обществознания МБОУ СШ № 12 презентовала свой опыт работы по теме: «Применение современных образовательных технологий на уроках истории и обществознания в рамках реализации ФГОС.