Семинар проводился в течение дня: вдохновляющий практикум и организационно-деятельностная игра - семинар. Основная задача практикума - это выстраивание матрицы системы сбалансированных показателей. Были применены следующие техники: техника сканирования горизонтов и техника системы сбалансированных показателей.

Второй блок состоял из работы в тематических группах по пяти направлениям. В рамках направлений руководители общеобразовательных учреждений рассмотрели ключевые образовательные результаты через повышение качества усвоения предмета, воспитание, цифровизацию, развитие педагогических и управленческих кадров, реализацию школьной программы за счет пространства города.

Организационно-деятельностная игра завершилась выделением основных требований к структурным изменениям в образовании и определением приоритетных направлений в развитии МСО.