Второй день второго конкурсного испытания «Педагогическое мероприятие с детьми» второго тура городского этапа профессионального конкурса «Воспитатель года города Красноярска», как и первый, проводился на базе МБДОУ № 10. Сотрудники детского сада и участники конкурса уже успели познакомиться и подружиться. Хочется отметить, что хозяева конкурсной площадки создали все условия для того, чтобы конкурсное испытание прошло на высоком уровне. Участники, в свою очередь, представляя свои педагогические мероприятия с детьми, стремились показать себя с наилучшей стороны, поэтому они придумывали необычные сюжеты.  

   Коткова Евгения Александровна, воспитатель детского сада № 91, предложила ребятам побыть космическими робототехниками и помочь космонавтам сконструировать робота, необходимого для работы в открытом космосе. С помощью различных блоков-схем дети смастерили робота из трубок ПВХ. Космонавты остались довольны и поблагодарили детей. Детям было жаль расставаться с роботом и… он на некоторое время поселился у них в группе.

   Говядинкина Ирина Александровна, учитель-дефектолог детского сада № 218, пригласила детей на выставку портретов, скульптур, где почему-то не хватало экспонатов – детских портретов. Ребята предложили нарисовать недостающие портреты. Воспитатель показала детям, как легко можно нарисовать лицо человека, используя схему.

    Леонова Юлия Геннадьевна, воспитатель детского сада № 250, отправилась с детьми в страну Светофорию, в которой случилось происшествие: погасли все светофоры. Дети выполнили все задания и «наладили» все светофоры.

   Сидельникова Ольга Сергеевна, воспитатель детского сада № 270, перевоплотившись в клоуна Ромашку, учила детей завязывать волшебные узелочки и делать необычные украшения.

   Хачатрян Вардуи Аваговна, воспитатель детского сада № 295, вместе с детьми искала ответы на вопросы из жизни птиц: из чего птицы строят гнезда, сколько птиц на свете, почему утки не едят хлеб с маслом? Информацию можно было найти в природном уголке, интересных энциклопедиях в библиотеке, в лаборатории. Было очень интересно.

   Федореева Елена Владимировна, воспитатель детского сада № 186, предложила детям стать работниками Театра теней. Дети провели исследование и узнали, как с помощью света и различного материала (бумаги, картона и разноцветного пластика) можно сделать цветные тени.

   Жалнина Оксана Юрьевна, педагог-психолог детского сада № 283, пригласила детей в игрушечную страну, в которой игрушки не знали, для чего нужен плательный шкаф. Дети рассказали игрушкам про то, что что в шкафу можно хранить вещи, чтобы они не мялись и не терялись. А потом аккуратно разложили вещи на полочках шкафа. Потрудились на славу! И сами остались довольны своими действиями!

    Омилянчук Татьяна Петровна, воспитатель детского сада № 50, вместе с детьми при помощи «радужного круга» - батискафа отправилась в путешествие по морским глубинам, полным пиратских сокровищ. На морском дне дети повстречались с различными морскими обитателями, а девочки даже «увидели» русалок.

   Кончиц Ольга Ивановна, воспитатель детского сада № 209, попросила детей починить книгу о жизни северных животных, страницы которой по дороге рассыпались от сильного ветра. Дети «отремонтировали» страницы. Книга стала как новая.

    Щепина Елена Леонидовна, инструктор ФК детского сада № 264, при участии детей помогла Незнайке понять, как пользоваться огромным мячом - фитболом и в какие игры можно с ним играть. Было весело!

    Участники конкурса отметили, что дети, принявшие участие в педагогических мероприятиях, с удовольствием и непосредственностью примеряли на себя роли путешественников, конструкторов, флористов, певцов, вежливых людей, исследователей и создателей чего-то необычного, их задор и жизнелюбие не оставили равнодушными и гостей, и членов жюри конкурса.

     Желаем всем участникам профессиональных успехов и удачи в следующих конкурсных испытаниях!